彩虹花低段晨讀 <h3>晚風(fēng)藏在花叢里 </h3><h3>金波</h3><h3>晚風(fēng)藏在花叢里，</h3><h3>不再唿哨，</h3><h3>不再吵鬧，</h3><h3>像睡著了，靜悄悄。 </h3><h3>其實(shí)它和花叢在說(shuō)話：</h3><h3>我想有間屋，</h3><h3>我想有個(gè)家，</h3><h3>我想有個(gè)爸爸和媽媽。 </h3><h3>綠葉紅花一齊回答：</h3><h3>綠葉當(dāng)你的爸爸，</h3><h3>紅花當(dāng)你的媽媽?zhuān)?lt;/h3><h3>這片花叢就是你的家。</h3> <h3>夏天的夜里，風(fēng)兒和花叢悄悄地訴說(shuō)心里話：它想有個(gè)家。小花告訴她：綠葉當(dāng)爸爸，紅花當(dāng)媽媽。晚風(fēng)藏在花叢里，有了一個(gè)家，多么幸福啊。親愛(ài)的孩子，快來(lái)把這幅溫馨的畫(huà)面畫(huà)出來(lái)吧。</h3><h3><br></h3><h3>于是，在如此美妙的詩(shī)歌聲中，屬于每個(gè)孩子心中那盞明亮的燈，照亮自己，也照亮了老師們！</h3> <h5><b><font color="#167efb"><i>以上圖片來(lái)自<br></i></font><font color="#167efb"><i>金龍學(xué)區(qū)小江學(xué)校 袁雙全<br></i></font><font color="#167efb"><i>栗山學(xué)區(qū)永新小學(xué) 葉勇彥<br></i></font><font color="#167efb"><i>加義學(xué)區(qū)聯(lián)合小學(xué) 陳校蘭<br></i></font><font color="#167efb"><i>漢昌學(xué)區(qū)坑口小學(xué) 洪必</i></font></b></h5> 快樂(lè)書(shū)法 <h3>相約文字，相約美麗，相約心靈的知己。文字，于繁蕪中萃取精華，于瑣碎中凝練簡(jiǎn)約，于刻意中浮現(xiàn)自然，于豐沛的土壤中開(kāi)出心靈之花。喜歡看黑色的墨香，從筆端緩緩溢出，落在潔白的紙上，輕輕劃過(guò)一道道痕跡。那一朵一朵的墨花，是那么的賞心悅目。一行墨跡，一箋墨香！</h3> <h5><font color="#167efb"><b><i>以上圖片來(lái)自<br></i></b></font><font color="#167efb"><b><i>漢昌學(xué)區(qū)思源學(xué)校 黃草<br></i></b></font><font color="#167efb"><b><i>甕江學(xué)區(qū)石坳小學(xué) 何琳<br></i></b></font><font color="#167efb"><b><i>甕江學(xué)區(qū)石坳小學(xué) 劉琪</i></b></font></h5> <h3>周二（4月30日）打卡情況統(tǒng)計(jì)</h3> <h1><b><font color="#ed2308">——征——稿——來(lái)——啦——</font></b></h1><h3>
</h3><h3>互加計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程在平江開(kāi)展以后，改變了許許多多鄉(xiāng)村教師和孩子，如果你也是其中一員，請(qǐng)動(dòng)筆寫(xiě)下你和孩子們與互加結(jié)緣的故事或者在課堂中發(fā)生的小故事等等進(jìn)行簡(jiǎn)書(shū)投稿，記錄你的青春。
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</h3><h3>關(guān)于打卡：
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