<h3> “青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及?！碑?dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競(jìng)展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對(duì)青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。青年必須抓住有利時(shí)機(jī)，大有作為！</h3> <h3> 2007年參加幼教工作的李麗老師，用踏踏實(shí)實(shí)工作的態(tài)度，用精益求精的精神，用愛(ài)別人的孩子如同自己孩子的理念，投身幼教，扎根幼教，熱愛(ài)幼教，發(fā)展幼教，準(zhǔn)確地詮釋了上述觀點(diǎn)！</h3> <h3> 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。每個(gè)新的學(xué)期，李麗老師都會(huì)根據(jù)鄒城市北宿鎮(zhèn)東沙小學(xué)附屬幼兒園的實(shí)際情況擬訂可行的各項(xiàng)工作計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行，嚴(yán)格落實(shí)！</h3> <h3> 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，全面細(xì)致。</h3> <h3> 幼兒園教研計(jì)劃，獨(dú)具匠心。</h3> <h3> 戶外及周安排計(jì)劃，井井有條。</h3> <h3> 個(gè)人的工作計(jì)劃及安全計(jì)劃，面面俱到。</h3> <h3> 人心齊，泰山移。為了發(fā)揮集體的力量，李麗老師每學(xué)期多次集中幼兒園的教師進(jìn)行集體備課，為了一個(gè)保教兒童的細(xì)節(jié)，不斷打磨，不斷反思，可謂切磋琢磨，斟酌推敲，最終形成一個(gè)最佳方案。</h3> <h3> 集體備課，詳實(shí)具體。</h3> <h3> 教研活動(dòng)記錄，扎扎實(shí)實(shí)。</h3> <h3> 聽(tīng)評(píng)課記錄，真實(shí)高效。</h3> <h3> </h3> <h3> 看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。人生之路很長(zhǎng)，前進(jìn)途中，有平川也有高山，有緩流也有險(xiǎn)灘，有麗日也有風(fēng)雨，有喜悅也有哀傷。心中有陽(yáng)光，腳下有力量，為了理想能堅(jiān)持、不懈怠，才能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生。李麗老師從參加工作就始終堅(jiān)信這一點(diǎn)，嚴(yán)于律己，兢兢業(yè)業(yè)，自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)做得是可圈可點(diǎn)！</h3> <h3> 李老師的備課內(nèi)容詳實(shí)，過(guò)程完整，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，反思到位。</h3> <h3> 立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣。青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。無(wú)奮斗，不青春！祝愿李麗老師再接再厲，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，在幼教這廣闊天地里施展才華，再創(chuàng)佳績(jī)！</h3>