<h3> “青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及?!碑?dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新不斷加快,社會(huì)分工日益細(xì)化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競(jìng)展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái),也對(duì)青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。青年必須抓住有利時(shí)機(jī),大有作為!</h3> <h3> 2007年參加幼教工作的李麗老師,用踏踏實(shí)實(shí)工作的態(tài)度,用精益求精的精神,用愛(ài)別人的孩子如同自己孩子的理念,投身幼教,扎根幼教,熱愛(ài)幼教,發(fā)展幼教,準(zhǔn)確地詮釋了上述觀點(diǎn)!</h3> <h3> 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。每個(gè)新的學(xué)期,李麗老師都會(huì)根據(jù)鄒城市北宿鎮(zhèn)東沙小學(xué)附屬幼兒園的實(shí)際情況擬訂可行的各項(xiàng)工作計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行,嚴(yán)格落實(shí)!</h3> <h3> 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,全面細(xì)致。</h3> <h3> 幼兒園教研計(jì)劃,獨(dú)具匠心。</h3> <h3> 戶外及周安排計(jì)劃,井井有條。</h3> <h3> 個(gè)人的工作計(jì)劃及安全計(jì)劃,面面俱到。</h3> <h3> 人心齊,泰山移。為了發(fā)揮集體的力量,李麗老師每學(xué)期多次集中幼兒園的教師進(jìn)行集體備課,為了一個(gè)保教兒童的細(xì)節(jié),不斷打磨,不斷反思,可謂切磋琢磨,斟酌推敲,最終形成一個(gè)最佳方案。</h3> <h3> 集體備課,詳實(shí)具體。</h3> <h3> 教研活動(dòng)記錄,扎扎實(shí)實(shí)。</h3> <h3> 聽(tīng)評(píng)課記錄,真實(shí)高效。</h3> <h3> </h3> <h3> 看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。人生之路很長(zhǎng),前進(jìn)途中,有平川也有高山,有緩流也有險(xiǎn)灘,有麗日也有風(fēng)雨,有喜悅也有哀傷。心中有陽(yáng)光,腳下有力量,為了理想能堅(jiān)持、不懈怠,才能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生。李麗老師從參加工作就始終堅(jiān)信這一點(diǎn),嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)做得是可圈可點(diǎn)!</h3> <h3> 李老師的備課內(nèi)容詳實(shí),過(guò)程完整,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,反思到位。</h3> <h3> 立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣。青年志存高遠(yuǎn),就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。無(wú)奮斗,不青春!祝愿李麗老師再接再厲,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),在幼教這廣闊天地里施展才華,再創(chuàng)佳績(jī)!</h3>