<h3>新教育實(shí)驗(yàn)以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為目的，其中最關(guān)鍵的是讓孩子在教室里感到幸福、快樂(lè)，讓孩子心中有夢(mèng)想，臉上有笑容，學(xué)到終身受益的東西。締造完美教室，就是這種努力和嘗試--讓教師和學(xué)生在充滿(mǎn)信任、愉悅、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)、游戲、創(chuàng)造……</h3> <h3>孫老師在給學(xué)生做認(rèn)真的指導(dǎo)</h3> <h3>學(xué)生展示中</h3> <h3>學(xué)生展示中</h3> <h3>孫老師對(duì)學(xué)生展示做細(xì)致的講評(píng)</h3> <h3>聽(tīng)課老師認(rèn)真記錄課堂上的精彩片段</h3> <h3>孫老師闡述了本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)理念和教學(xué)過(guò)程</h3> <h3>田主任對(duì)本次教研做認(rèn)真的總結(jié)</h3> <h3>在研究中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中研究。一次次的分析，一次次的調(diào)整，一次次的改進(jìn)，在不斷解決問(wèn)題的潛移默化中，提升研究能力，理論水平和專(zhuān)業(yè)能力，進(jìn)而提高了教學(xué)質(zhì)量，從而達(dá)成了良好的研究成果</h3>