<h3> “日記畫”</h3><div>又叫做美術(shù)日記，</div><div>就是鼓勵(lì)孩子用畫畫的形式</div><div>把每天所見、所聞、所感畫出來，</div><div>再加上一些想說的話和日期。</div><div>聽上去，它是一個(gè)很新鮮的概念，</div><div>而且不復(fù)雜，好操作，</div><h3>同時(shí)又益處多多。</h3> <h3> 作為老師和家長，我們都想望子成龍、望女成鳳。所以我們更要培養(yǎng)孩子一種品質(zhì)，那就是堅(jiān)持。如果孩子有了這種品質(zhì)，我堅(jiān)信，不論是學(xué)習(xí)還是工作孩子絕對差不了！而日記畫在長期的堅(jiān)持中孩子會(huì)收獲以下幾大好處：</h3> <h3> 好處一：可以滿足孩子愛涂鴉的天性，盡情享受表達(dá)自我感受的樂趣。</h3><h3> 家長可以專門給孩子訂個(gè)本子，或買個(gè)速寫本，這樣，孩子的畫都在一起，不會(huì)東一張，西一張。</h3> <h3> 好處二：有利于孩子養(yǎng)成觀察分析事情的好習(xí)慣，增強(qiáng)觀察力、分析力、想象力和創(chuàng)造力。
因?yàn)橛腥沼洰嫷囊?，孩子在平日生活中?huì)更加留心：今天哪些場面、事情值得一畫；哪些細(xì)節(jié)要畫下來。<br></h3> <h3> 好處三：增強(qiáng)文字表達(dá)能力。因?yàn)槿沼洰嬕螽嬐曛?，要寫出畫的?nèi)容，其實(shí)是做一篇小日記，所以，日積月累后，對孩子的文字能力肯定有極大的提高作用。<br></h3> <h3> 好處四：有利孩子情緒的表達(dá)。</h3><h3> 兒童有很多感受和想法，因受到動(dòng)作表情和口頭語言不豐富、不暢通的局限，難以將意思表達(dá)清楚或怕使人誤解，而圖畫符號卻是一種“通用語言”，可以幫助兒童把對外部世界的感受與自己內(nèi)心感受相結(jié)合體現(xiàn)出來。也正因此，許多兒童常通過日記畫記錄生活中影響情緒的事，如愉快的事、受了委屈的事、難忘的事，這有利于孩子情緒的表達(dá)和家長的及時(shí)了解、疏導(dǎo)。</h3> <h3> 好處五：有利孩子形成良好意志品質(zhì)。</h3><h3> 兒童日記畫，使孩子畫畫行為開始成為有目的性的“工作”，“畫什么”、“怎樣來畫”、“是這樣子的嗎”等一系列的思考，這種不斷“想”和“試”的過程就是訓(xùn)練和開發(fā)創(chuàng)造性思維的過程，對兒童現(xiàn)在和將來無論從事何種學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)，都會(huì)使之有一個(gè)“善想辦法”的頭腦。而且長期堅(jiān)持畫，會(huì)使孩子變得更有堅(jiān)持力、更有毅力。</h3> <h3> 好處六：日記畫是一種很好的積累。</h3><h3> 不光是孩子今后進(jìn)行其他美術(shù)創(chuàng)作的豐富素材，而且是孩子童年生活的一種記載。長大后，孩子再回頭來翻看他的日記畫，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)是一種多么快樂的感覺。</h3> <h3> 胡詩琪的日記畫</h3> <h3> 走到哪畫到哪，堅(jiān)持的真好！??</h3> <h3> 宋艾辰的日記畫，多么真實(shí)的內(nèi)心想法！</h3> <h3> 在生活中觀察，讓孩子們成了有心人。</h3> <h3> 多讓人溫暖的文字和畫面。</h3> <h3> 感謝家長的支持，讓孩子們有了可以畫的本子和筆，接下來我會(huì)和孩子一起堅(jiān)持，我不要求孩子上色，是因?yàn)樵胶唵卧饺菀讏?jiān)持。請家長多鼓勵(lì)孩子，孩子們太小，他們也許畫的還不夠好，但他們有熱情，有想法，我們就應(yīng)該無條件的支持，也許您的一句鼓勵(lì)會(huì)讓孩子們信心大增，會(huì)成為孩子堅(jiān)持下去的勇氣。</h3><h3> 也請家長多關(guān)注孩子的畫面，當(dāng)孩子有情緒了，多給以撫慰；當(dāng)孩子畫的小時(shí)，多給孩子信心；當(dāng)孩子不會(huì)畫的時(shí)候，給以提示；因?yàn)槟闹С质呛⒆映砷L的動(dòng)力。教育靠老師更靠家長，讓我們一起攜手，培養(yǎng)孩子一種堅(jiān)持的品質(zhì)。</h3> <h3> 到今天為止老師已經(jīng)堅(jiān)持了920天，我的下一個(gè)目標(biāo)1000天，你們第一個(gè)的目標(biāo)30天，有信心么？孩子，請和我一起堅(jiān)持！</h3>