<h3>葉子在人們的生活中起到重要的作用，清新的空氣，美好的環(huán)境都離不開它。我們從幼兒已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，通過游戲、觀察、實踐等活動整合關(guān)于“葉子”的各種信息，師生、親子合作探究，在現(xiàn)實生活中尋找素材，開展了多種多樣的活動，讓我們一起來看看吧！</h3> <h3><font color="#010101">讓我們先來了解一下“葉子??”主題的由來吧！</font></h3> <h3>那么，在葉子??這個大主題下我們要了解葉子的哪些知識呢？葉子的種類？葉子的結(jié)構(gòu)？葉子的作用？葉子有哪些形狀？有哪些特殊的葉子？葉子又可以聯(lián)想到什么呢？我們一起來探究吧！</h3> 今天，我們一起尋找春天??<h3>一群可愛又好奇的寶寶??</h3><h3>快來看看我們的新發(fā)現(xiàn)吧</h3> 看我們多厲害，和小伙伴一起用樹葉拼出了一個愛心?<h3><br></h3> <h3>小小活動大收獲?</h3> <h3>“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進孩子的發(fā)展?！庇變簣@環(huán)境的教育性不僅蘊含于環(huán)境之中，更蘊含于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中，讓孩子參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來，使孩子逐步樹立“由我創(chuàng)，為我用”的環(huán)境創(chuàng)設(shè)意識，真正發(fā)揮孩子的主動性，讓孩子成為創(chuàng)設(shè)環(huán)境的主角，成為環(huán)境的主人。孩子，能為環(huán)境創(chuàng)設(shè)做些什么？又能做到什么程度呢？我們一起來看看我們大一班寶貝和老師們是怎么做的吧！</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">環(huán)境就是無形的教育，所以我們會在教室的背板、墻面和吊飾也創(chuàng)設(shè)一些有關(guān)葉子??的小知識</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>接下來看看我們寶貝是怎么參與到我們的主題環(huán)創(chuàng)中的</h3> <h3>活動一 樹葉拓印畫——<span style="line-height: 1.8;">讓孩子了解</span><span style="line-height: 1.8;">影子原理方式作畫（</span><span style="line-height: 1.8;">通過想象，組合樹葉，能夠?qū)W會使用樹葉拓印的方式表現(xiàn)物體的特征。</span><span style="line-height: 1.8;">通過活動促進動手操作的能力、組合造型的能力。讓孩子</span><span style="line-height: 1.8;">在活動中體驗成功的喜悅</span><span style="line-height: 1.8;">）</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>活動二 我眼中的葉子【通過觀察、畫、剪的方式表現(xiàn)出眼中的葉子】</h3> <h3>活動三 樹葉粘貼畫（我們<span style="line-height: 1.8;">用不同形狀的樹葉拼圖、組合，根據(jù)樹葉形狀想象，并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征）</span></h3> <h3>活動四 葉子噴繪【了解<span style="line-height: 1.8;">噴畫的技能，體驗噴畫方法再現(xiàn)樹葉形象的樂趣，培養(yǎng)藝術(shù)感</span><span style="line-height: 1.8;">】</span></h3> <h3>活動五 樹葉小屋——給葉子寶寶穿衣服（我們用顏料在葉子上繪制了美麗的圖案，<span style="line-height: 1.8;">提高了孩子的繪畫水平，</span><span style="line-height: 1.8;">陶冶孩子的審美情趣）</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>活動六 我設(shè)計的葉子書簽【<span style="line-height: 1.8;">探索制作樹葉書簽的方法。</span><span style="line-height: 1.8;">親自嘗試動手制作書簽，體驗動手操作的快樂。</span><span style="line-height: 1.8;">激發(fā)幼兒對探索大自然的興趣，提高幼兒的動手能力。</span><span style="line-height: 1.8;">】</span></h3> <h3>活動七 樹葉線條畫【<span style="line-height: 1.8;">幼兒想象構(gòu)思，隨意畫出葉子輪廓，并用</span><span style="line-height: 1.8;">點、線、面來裝飾葉子</span><span style="line-height: 1.8;">。</span><span style="line-height: 1.8;">充</span><span style="line-height: 1.8;">分利用繪畫活動來豐富幼兒的想象力，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識。</span><span style="line-height: 1.8;">使孩子在參與線條畫活動中感受和體驗成功的樂趣</span><span style="line-height: 1.8;">】</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>活動八 泥工——美麗的大樹【學(xué)習(xí)搓條、捏接的技能技巧，嘗試用彩色粘土裝飾大樹，發(fā)展孩子的創(chuàng)造思維和想象力】</h3> <h3>通過主題的開展，讓我們一起來看看寶貝們對葉子了解有多少吧??</h3> <h3>談話活動一: 我認識的葉子</h3> <h3>談話活動二——可食用的葉子</h3> <h3>羿辰:我知道紅薯葉可以吃</h3><h3>鑫杰:我知道薄荷葉可以吃，它是涼涼的</h3><h3>嘉淇:我知道包菜葉可以吃</h3><h3></h3><h3>承喆:我知道青菜葉可以吃</h3><h3>芊芊:我知道生菜葉可以吃，漢堡包??里面有</h3><h3>泰森:我知道枇杷葉可以吃</h3><h3>格格:我知道魚腥草可以吃，它可以潤喉</h3><h3>旺銳:我知道白菜葉可以吃</h3><h3>元元:我知道枸杞葉可以吃</h3><h3>鴻穎:我知道香菜可以吃，它是香香的</h3> <h3>談話活動三——葉子可以用來做什么？</h3> 弈莉:葉子可以用來裝飾教室的墻面<div><h3>伊偌:葉子可以用來做標本</h3><h3>華威:葉子可以用來粘貼手工</h3><h3>梓瑩:葉子可以用來畫畫</h3><h3>文希:葉子可以用來做實驗</h3><h3>向磊:葉子可以用來貼在窗戶上</h3><h3>浩懿:葉子可以用來包裝禮物盒??</h3><h3>惟中:葉子可以用來制作藥品</h3><h3>佳杰:葉子可以用來做書簽</h3><h3>夕妍:葉子可以用來裝飾漂亮的裙子</h3><h3>檬檬:葉子可以縫到衣服上</h3><h3>承軒:葉子可以用來做吊飾</h3><h3>海若:葉子可以用來掛在墻上裝飾</h3></div> <h3>談話活動四——你知道葉子需要哪些生長要素和生長環(huán)境嗎？</h3> <h3>楚楚:要有太陽?的地方</h3><h3>佳莉:要給它喝水、補充能量</h3><h3>盛官:要把枯萎的葉子摘掉</h3><h3>采盈:要有土壤</h3><h3>守航:要給它澆水</h3><h3>元元:要有新鮮的空氣</h3><h3>新博:我們要關(guān)心它們，好好照顧它們</h3><h3>甜甜:我們要經(jīng)常給它們澆水</h3><h3>鑫杰:要給它撒肥料，讓它吸收營養(yǎng)</h3><h3><br></h3> <h3>一起來看看我們的寶貝是怎么照顧植物的吧?</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">每次的豐富活動都離不開家長們的配合與支持！</span><span style="line-height: 1.8;">你們的堅持與陪伴就是對孩子最好的付出??</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">主題開展</span><span style="line-height: 1.8;">中我們請小朋友在家里與</span><span style="line-height: 1.8;">家人一起制作有關(guān)于</span><span style="line-height: 1.8;">葉子的??親子手工。</span><br></h3> <h3>在家完成作品后，家長們迫不及待發(fā)來照片分享，真是太了不起了</h3><h3><br></h3> <h3>我用葉子做了一只蝴蝶和小樹</h3> <h3>快看！我做了一只站在樹上的小鳥</h3> <h3>這是我和媽媽一起去海洋館</h3> <h3>我用葉子做了漂亮的蝴蝶，好看吧？</h3> <h3>我做的小動物——小兔子，很可愛哦</h3> <h3>我做的是我和爸爸媽媽一起去寶安公園玩</h3> 我和媽媽一起做的彩色蝴蝶和小樹<h3><br></h3> <h3>我做了一條小金魚 一只小綿羊</h3> <h3>好有藝術(shù)感的叢林小屋呀！</h3> <h3>厲害吧，我用葉子做了5條在吹泡泡的小魚??</h3> <h3>我和媽媽一起騎自行車去海雅繽紛城啦！</h3> <h3>我做的是迷彩叢林大冒險，想象力可豐富啦</h3> <h3>我的小刺猬和海洋世界</h3> <h3>我的小雞和烏龜怎么樣？</h3> 我的也是海底世界 還有一只小螃蟹呢<h3><br></h3> <h3>我做了兩艘船和一只美麗的蝴蝶</h3> 我的小綿羊和小雞可愛嗎？<h3><br></h3> <h3>我最愛的海底世界生物來啦！</h3> <h3>寶貝們把作品帶來園欣賞并在晨談時與老師、同伴一起學(xué)習(xí)分享制作過程，略有成就感~~~</h3> <h3>相信付出在哪里，收獲就在哪里</h3> <h3>時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼寶貝們已經(jīng)幼兒園度過了兩個月的快樂時光，美好時光已經(jīng)悄悄地從我們身邊溜走。在開學(xué)至今這段期間里，我們開展了關(guān)于葉子的主題活動，感謝各位大朋友們在這個主題中積極配合和提供關(guān)于主題相關(guān)的一系列材料，這個主題在本周已經(jīng)畫上圓滿的句號，在此也迎來了我們的下一個主題“小工具大妙用”，期待寶貝們在這個主題中也能愉快的玩中學(xué)??</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">我們會一如既往的在寶貝的成長教育路上共同和寶貝一起成長，</span>讓我們一起攜手共同陪伴寶貝成長?。?lt;/h3>