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MS-EEPO實(shí)驗(yàn)執(zhí)行建議專題講座

王羽昕

<h3>　　5月6日，區(qū)教育局邢南局長(zhǎng)到黃河路小學(xué)進(jìn)行《<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">貫徹落實(shí)全區(qū)教育工作會(huì)議精神 &nbsp;&nbsp;</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">扎實(shí)推進(jìn)EEPO有效教育實(shí)驗(yàn)》主題講座。</span></h3> <h3>　　邢局長(zhǎng)先分享了教育局教育工作會(huì)的會(huì)議精神。</h3> <h3>　　教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線；</h3><h3> 教育教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校的中心工作；</h3><h3> 唯有創(chuàng)新，才有可能爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；</h3><h3> 凡是局黨委確定下來(lái)的工作，就要強(qiáng)力推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效；</h3><h3> 教育改革要穩(wěn)妥推進(jìn)，扎實(shí)工作，務(wù)求成功，因?yàn)樗绊懼淮恕?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;要切實(shí)減輕學(xué)校、校長(zhǎng)和老師們不必要的負(fù)擔(dān)，讓他們專注于教育教學(xué)這個(gè)主業(yè)，聚焦課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，積極進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量！</h3> <h3>　　邢局長(zhǎng)關(guān)于MS-EEPO課堂實(shí)驗(yàn)推進(jìn)建議從觀念、管理、抓手三大方面進(jìn)行分析講解。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;觀念：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;重在常態(tài)化推進(jìn)。即把學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方式以及老師掌握的N個(gè)項(xiàng)目（前提是已掌握）應(yīng)用到真實(shí)課堂之中。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 管理：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 學(xué)期初需做到：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一要確保裝備到位；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 二要復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)方式達(dá)熟練、默契；</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 三要建立保障機(jī)制，狠抓執(zhí)行案，設(shè)計(jì)檢測(cè)量表，常態(tài)化巡檢課堂落實(shí)情況并評(píng)比獎(jiǎng)懲。學(xué)校可因情增項(xiàng)并制定二級(jí)與三級(jí)指標(biāo)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 抓手：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 常態(tài)化課堂要抓的點(diǎn)：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;（備課、上課、評(píng)課、管理）</h3> <h3>　　抓手從關(guān)鍵項(xiàng)、強(qiáng)化次數(shù)、流成性檢測(cè)、參與面、深度學(xué)習(xí)、五項(xiàng)防范六個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的詮釋。期間通過(guò)具體的實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明，講座深入淺出，老師學(xué)習(xí)的積極性很高。</h3> <h3>　　講座期間，還通過(guò)提問(wèn)的方式與老師互動(dòng)。通過(guò)互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)黃河路小學(xué)教師對(duì)EEPO理論知識(shí)掌握較好，理解較深，為推進(jìn)實(shí)驗(yàn)做好了準(zhǔn)備。</h3> <h3>　　老師邊聽邊思考。</h3> <h3>　　教研室王偉老師全程參與，與老師一塊學(xué)習(xí)研討。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 唐校長(zhǎng)針對(duì)主題講座談了三點(diǎn)感想：一是今天的講座在復(fù)習(xí)舊知的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提升。二是明確了以后努力的方向。三是以此為契機(jī)，使學(xué)校的課堂改革向更深、更實(shí)處發(fā)展。</h3>