<h3> 眨眼之間進入了五月，距離上一次家長進課堂，又過了一個月的時間。不過這次和以往每次家長進課堂都不一樣，因為這次是我的媽媽親自來到班上為我們四(4)班的同學帶來了一堂精彩的保護眼睛的課。<br></h3> <h3> “兩顆葡萄水汪汪，</h3><h3> 又黑又圓又明亮。</h3><h3> 白天陪你看世界，</h3><h3> 夜晚同入你夢鄉(xiāng)?！?lt;/h3><h3> 在這堂課開始之前，媽媽給我們出了一道有趣的謎語。還沒等媽媽說完，同學們就已經(jīng)爭先恐后的大聲報出了答案——“眼睛！”帶上一陣輕松愉快，我們開始了今天的課堂。</h3> <h3> 上課時媽媽起先和我們一起討論“眼睛有什么作用呢？”然后又突然跳轉話題問大家“如果失去了眼睛，世界會怎么樣呢？”這兩個問題突然讓大家意識到了眼睛是那么的寶貴。</h3> <h3> 于是這就讓同學們在上課時變得更加認真仔細了。媽媽在課上還介紹了眼睛的結構，主要有八個部分，原來看似簡單的眼睛有這么復雜??！</h3> <h3> 在這堂課上我們最感興趣的還是眼睛是如何近視的科學分析。這不，媽媽用圖片告訴我們眼睛近視，原來是睫狀體出了問題。這下子同學們更是瞪大了眼睛要一探究竟。</h3> <h3> 沒過多久，我們就發(fā)現(xiàn)大家探討出來的結果卻令人很吃驚，原來是我們的壞習慣太多了。</h3><h3> 因此，媽媽還給我們總結出了11條導致眼睛近視的壞習慣。</h3> <h3> 媽媽還跟我們說了防止近視的三個“一”和兩個“要”。</h3> <h3> 到了最后，這堂課的高潮終于來了。媽媽出了十道判斷題讓我們解答。事實上，通過剛才生動有趣的課堂，這些判斷題顯然沒有難倒我們。大家都用一致的手勢語告訴媽媽答案，媽媽情不自禁地豎起大拇指“四4班的同學們真棒！”</h3> <h3> 在最后，媽媽還讓我們知曉了一個特殊的日子——每年的6月6日是全國的愛眼日。</h3> <h3> 就這樣，一堂精彩的課在大家高聲齊讀“護眼歌”的過程中結束了。但是這堂課上學到的東西，卻依然在我們的腦海之間久久回蕩。相信我們四4班的所有同學們在以后也都會愛護眼睛，杜絕那些不良的壞習慣，因為我們上了一堂別開生面的趣味護眼課。</h3>