<h3> 驚濤拍岸激起千層浪花，海鷗展翅翱翔無垠藍天。美麗的臺山島歡迎著我們這一群三十年再聚首的赤子，碧海、藍天、礁石、草場，這一望無際的海天連接線，以及遠處偶爾露出水面的金玉帶纏繞的小島，都為我們的相聚標上了最為生動而溫馨的注腳……</h3> <h3> 還記得那年的他和她嗎？到老照片里一探究竟，同桌的你、前后的你，那些個在上課時丟紙條的、拿鉛筆捅前桌的搗蛋鬼，給大家起了一大堆外號的調(diào)皮鬼，或古靈精怪或沉默少言的男同學和女同學，還有那個曾經(jīng)讓你心動讓你牽掛的他或她，依舊是當年的模樣嗎？</h3> <h3> 是的是的，無論別離時我們多么年少無知，歸來時仍是翩翩少年！臺山島的每一寸土每一棵草，兩日來播撒在這里的點點滴滴難忘景象，以及這無邊的碧海藍天可以作證：我們的同學情沒變！</h3> <h3> 無敵的海景無邊的情懷，像張開的懷怉包容著我們、溫暖著我們，瞬間將你我溶在其間。</h3> <h3> 出發(fā)時的碼頭上，無法抑制的激動心情。被邀的三位老師也受到大家的熱情感染，仿佛與同學們一道，夢回那青春激昂的歲月。</h3> <h3> 到達駐地，先搞一場沙盤推演，來排一排今晚誰和誰住同一間房……</h3> <h3> 來來來，我們幾個一起商量誰和誰同住。什么五朵金花、七仙女、三姐妹組合，今晚是拆開了還是依然在一起？</h3> <h3> 正值春末。背朝大海、滿臉花開。三位老師被女同學們圍在中間，海風拂面、暖陽照耀，那種幸福與歡欣自然溢于言表。</h3> <h3> 人人都是攝影師，搶著捕捉的都是最美妙的鏡頭、最動人的畫面。</h3> <h3> 孰不知，你的每一次舉手投足、每一朵笑容綻放，都成為了人家眼中最靚麗的風景線……</h3> <h3> 水邊的阿狄麗娜？在水一方的所謂伊人？</h3> <h3> 靚靚的姐妹花，展開的大寫的心，讓遠處的雨傘礁成為你們最好的陪襯。</h3> <h3> 等一等，我來了！</h3> <h3> 三款不同的帽沿，猶如盛開在峭壁間美麗的花朵。</h3> <h3> 為了取個景，我也是拼了……</h3> <h3> 輕松地劈個叉，你們愛怎么拍都行……</h3> <h3> 美味的海鮮令人大快朵頤。大家有點迫不及待了。</h3> <h3> 往西臺島進發(fā)，美麗的雨傘礁仿佛張開懷怉迎接我們的到來。</h3> <h3> 小木船在風浪中顛簸，著實把一些同學嚇得不輕，部分女同學更是花容失色，在浪擊聲中發(fā)出尖叫。好在終于看到雨傘礁了，表明這趟略帶驚險的行程總算順利到達了。</h3> <h3> 雨傘礁旁孜孜獨立的倩影，人與自然完美地融合在了一起。</h3> <h3> 礁石邊的歡呼雀躍，為聚會平添了喜慶的氛圍。</h3> <h3> 同學情在這里盡情綻放</h3> <h3> 搞怪的造型</h3> <h3> 裊娜的身姿</h3> <h3> 翩然地起舞</h3> <h3> 綻開的笑容</h3> <h3> 酷酷的阿弟</h3> <h3> 快樂地留影</h3> <h3> 海上一線天</h3> <h3> 班主任再一次為大家現(xiàn)場教學，講解雨傘礁的前世與今生……</h3> <h3> 進入本次聚會的最高潮階段了。熊熊的篝火燃燒起來，點燃了那激情的歲月，把大家的思緒拽回了三十多年前朝夕相處的舊日。</h3> <h3> 阿chua的發(fā)言帶給大家歡樂的記憶，印象最深的還是他“外號集團”大股東的身份。</h3> <h3> 現(xiàn)場重溫班主任的班會課。</h3> <h3> 幽默風趣的丁老師，用最樸實的語言詮釋了淡如水卻醇如酒的師生情。</h3> <h3> 79歲高齡的陳老師，勉勵大家學習、學習、再學習。</h3> <h3> 放聲高歌一曲，在這星空、海浪、篝火、石頭房的時空間回蕩。</h3> <h3> 舞蹈家嚇一跳上場了。大家都動起來，掌聲都響起來，為青春、為歲月、為自已歡呼……</h3> <h3> 過桿游戲做起來，耍耍這“三匹狼”，現(xiàn)場的爆笑聲不斷，氣氛霎時如篝火般燃燒起來。</h3> <h3> 全場舞起來，隨著音樂搖擺，盡情釋放青春與情誼。</h3> <h3> 互相再確認一下眼神，找尋當年那青澀的滋味……</h3> <h3> 掌聲歡迎老師表現(xiàn)一回，在同學們面前展示一下酒量。</h3> <h3> 曾老師親自上陣猜一把，輸了的人吃面！那么大的一盆，老班長這是在預備給輸?shù)娜耸⒚鎲幔媸强促€的不嫌事大……????</h3> <h3> 豪爽地干一個，大口喝酒、大塊吃海鮮的愜意生活。</h3> <h3> 老師，你覺得我們倆當年有故事嗎？</h3> <h3> 不喝酒只喝水的阿佬卻站得最高。</h3> <h3> 辛苦的攝影師兼晚會主持阿佬，激動+勞碌使他的身板有點頂不住了。</h3> <h3> 即將離開臺山島了，美女們在碼頭上再擺個pose，讓此情此景永恒定格在你我相聚的美好記憶里。</h3> <h3> 快樂在大酒店巴黎廳里延續(xù)。全體男生與老師們一起。</h3> <h3> 女生們與老師合影。</h3> <h3> 曾經(jīng)的高一（3）</h3> <h3> 曾經(jīng)的高一（2）</h3> <h3> 就著緊握的拳頭，大家來認一認誰誰誰，還有中間那個調(diào)皮的端酒杯。</h3> <h3> 師恩難忘，師生情重。</h3> <h3> 嗨一個！</h3> <h3> 據(jù)敬強說，這張更像是曾老師擺的喜宴，問題是：新人是誰？</h3> <h3> 被美女擁在中央的阿植，還能保持如此地淡定。那高昂的頭卻曝露出內(nèi)心的傲嬌……</h3> <h3> 三位老師一直幸福地被美女們環(huán)繞。</h3> <h3> 比心，比心，比心</h3> <h3> 曉芳的頭上為何長了透明的角？</h3> <h3> 兄弟倆?？岬脑煨?，卻被身旁淡定的美女身型給搶了鏡。</h3> <h3> 朦朧也是一種不一樣的美。</h3> <h3> 意猶未盡的人，在山川之間繼續(xù)揮灑深情。</h3> <h3> 兩日的相聚讓同學情瞬間爆棚。三十余載的情誼自然無法在短時間內(nèi)充分釋放，讓我們期待來年再相見，如那臺山島淡淡的小花，馨香綿長、余味悠遠。</h3><h3> 用承寶老師的詩句為本次聚會劃上一個暫時的逗號：</h3><h3></h3><h3> 臺山踏浪抒懷兼謝福鼎一中</h3><h3> 八九屆高三（2）同學邀請聚會</h3><h3><br></h3><h3> 八旬猶學燕鷗哦，早晚蕓窗墨尚磨。</h3><h3> 醉景何妨須蹈海，此生最怕是蹉跎。</h3><h3> </h3><h3> 雨傘礁</h3><h3> 大洋卷浪綠生煙，山野帳篷開杜鵑。</h3><h3> 似傘如菇礁執(zhí)蓋，紅霞飛起艷堯天。</h3>