<h3> 2019年5月7日，初一語文第三聯(lián)片組全體成員齊聚良鄉(xiāng)四中，對期中語文試卷進行分析。</h3> <h3> 第一節(jié)課由良鄉(xiāng)四中的任麗娟老師帶領孩子們進行病句專題練習。</h3> <h3> 首先，任老師指導學生閱讀“期中檢測基礎運用得分率”圖表，篩選出得分率較低的第4小題。老師指導學生利用導學案對自己進行前測，摸清自己對語病問題掌握的程度，然后在課上交流需要進行共同研討的問題。</h3> <h3> 任老師帶領學生將常見的語病進行分類，以小提示、順口溜等形式加以整理，并引導學生梳理此類試題的答題思路。</h3> <h3> 任老師以自己風趣幽默的語言讓孩子們在輕松的課堂氛圍中快樂學習。</h3> <h3> 第二節(jié)課，葫蘆垡中學的徐啟鋒老師為大家?guī)碚w感知概括事件試題講評課，分析期中試卷第18題。</h3> <h3> 徐老師課前對學生試卷中出現(xiàn)的問題進行歸類，課上引導學生分析答錯的原因，最后總結出概括事件的方法：審清題目的要求、范圍、形式，緊扣中心概括事件，概括要準確，語言要簡潔。</h3> <h3> 為了檢驗學生的學習效果，徐老師設計了讓學生為一篇記敘文出題的任務，讓學生揣摩出題人的想法和意圖。</h3> <h3> 最后王雪伶老師和徐啟鋒老師對本次期中檢測試題的得分率、試題命制意圖、學生作答中存在的突出問題以及今后的應對措施進行了全面細致的分析。</h3> <h3> 此次教研活動高效圓滿完成，聯(lián)片教研組的全體老師收獲頗豐。語文教學之路是漫長而艱難的，但是當看到孩子們那渴望知識的眼神時，我們身上又充滿了堅定前行的力量！</h3>