<h3> 5月8日上午8：00，全縣初中英語(yǔ)教師齊聚縉云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，參加由省政協(xié)組織的初中英語(yǔ)名師送教活動(dòng)暨陳露特級(jí)教師名師工作室結(jié)對(duì)活動(dòng)。</h3> <h3> 上午來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的胡靈仙老師和華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的祝鈺老師給我們帶來(lái)了兩節(jié)精彩紛呈的名師寫(xiě)作課。</h3> <h3> 胡老師的課堂生動(dòng)活潑，學(xué)生參與度高。她先用一個(gè)連鎖操練的游戲活躍了整個(gè)課堂氣氛，庖丁解牛般層層剖析文章結(jié)構(gòu)，板書(shū)更是結(jié)構(gòu)清晰，簡(jiǎn)潔精美，這為學(xué)生最后的輸出做了完整地鋪墊。</h3> <h3> 祝老師帶給我們一節(jié)別開(kāi)生面的寫(xiě)作課。她從談?wù)摬煌瑖?guó)家的人正在做不同的事情開(kāi)始，娓娓道來(lái)，逐步引導(dǎo)學(xué)生拓展自己的思維，帶著學(xué)生邊思考邊完成寫(xiě)作任務(wù)。在場(chǎng)的學(xué)生和聽(tīng)課老師們都被祝老師地道的口語(yǔ)和精致的課件所折服。</h3> <h3> 欣賞完兩節(jié)名師課，初中英語(yǔ)名師結(jié)對(duì)儀式正式開(kāi)啟。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 縉云縣教育局黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)梅理強(qiáng)、縉云縣教育局人事科科長(zhǎng)丁海潮、縉云縣初中英語(yǔ)教研員樓建萍、實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)杜子通、省英語(yǔ)特級(jí)教師，華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校陳露、華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師祝鈺參加結(jié)對(duì)儀式。本次名師結(jié)對(duì)儀式由縉云縣教育局人事科科長(zhǎng)丁海潮主持。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 縉云縣初中英語(yǔ)教研員樓建萍宣讀了工作室成員名單。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡靈仙老師代表工作室成員作了表態(tài)發(fā)言。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接著，省英語(yǔ)特級(jí)教師，華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校陳露老師作了指導(dǎo)發(fā)言。她結(jié)合自身實(shí)際，給工作室成員和在座的英語(yǔ)老師提出了四點(diǎn)要求。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一、勤學(xué)好問(wèn)，提升自我。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二、學(xué)會(huì)積累，充實(shí)自己。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三、善于研究，勤于筆耕。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四、教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 縉云縣教育局黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)梅理強(qiáng)作了重要講話，梅局長(zhǎng)指出此次陳露特級(jí)教師名師工作室初中英語(yǔ)名師結(jié)對(duì)活動(dòng)對(duì)縉云英語(yǔ)教育而言是一次很好的契機(jī)，英語(yǔ)老師們要努力抓住契機(jī)，全面提升教育提質(zhì)工作。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨后，梅局長(zhǎng)給省英語(yǔ)特級(jí)教師，華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校陳露老師授聘書(shū)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 結(jié)對(duì)儀式后，胡靈仙和祝鈺老師分別分享了自己的設(shè)計(jì)思路和教學(xué)反思。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 樊潔萍和樊燁燁老師對(duì)這兩堂課從不同角度進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 省英語(yǔ)特級(jí)教師，華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校陳露老師從上課定位，課上評(píng)價(jià)等角度，對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了精彩到位的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。她指出寫(xiě)作課教學(xué)要側(cè)重對(duì)學(xué)生過(guò)程性寫(xiě)作的指導(dǎo)；寫(xiě)作評(píng)價(jià)要精準(zhǔn)，可操作性強(qiáng)，側(cè)重對(duì)學(xué)生思維邏輯的訓(xùn)練。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 陳特還留下兩個(gè)問(wèn)題與我們老師共同探討：1.寫(xiě)作輸出的開(kāi)放度問(wèn)題 2.教學(xué)文本的改編問(wèn)題。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">陳特給今天上課的兩位老師頒發(fā)省級(jí)證書(shū)。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午，省英語(yǔ)特級(jí)教師，華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校陳露老師給大家作了題為《基于學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的英語(yǔ)過(guò)程性寫(xiě)作教學(xué)研究及實(shí)施》的講座。陳特的講座既有理論支撐，又有實(shí)際案例，超級(jí)精彩，老師們?nèi)悸?tīng)的津津有味，收獲滿滿。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 陳特指出我們初中教師要重視對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的培養(yǎng)，從七年級(jí)開(kāi)始一步一個(gè)腳印指導(dǎo)學(xué)生正確寫(xiě)作，可以從一個(gè)小點(diǎn)入手突破，精準(zhǔn)訓(xùn)練。陳特與老師們分享了她自己和團(tuán)隊(duì)老師多年以來(lái)的過(guò)程性寫(xiě)作教學(xué)實(shí)例、反思和研究。她還與我們分享了學(xué)生的作文，以實(shí)例來(lái)分析作文中存在的問(wèn)題，引起我們深深的思考。</h3> <h3> 此次省政協(xié)組織的送教育下鄉(xiāng)活動(dòng)暨陳露特級(jí)教師名師工作室活動(dòng)<font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">為縉云縣初中英語(yǔ)教師帶來(lái)了一場(chǎng)理論和實(shí)踐的洗禮，為我們以后開(kāi)展寫(xiě)作課指明了方向。</span></font></h3><h3><font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寫(xiě)作路</span></font>漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！</h3> <p style="text-align: center;"> 精彩瞬間</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>文字：陳佩君 朱鷺 圖片：陳麗潔 郭錦珂<br></h3><h3><br></h3><h3></h3>