<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 又到櫻桃的豐收時節(jié)啦，東海縣幼兒園本部的櫻桃樹掛滿了果實，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">殷紅的果實吸引了孩子們的目光，在孩子們期盼下我們</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">開展了“快樂采摘，分享甜蜜”活動。一顆顆誘人大櫻桃摘在手里，甜在心間，給孩子們帶來甜蜜的同時也帶來無限快樂。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">五月的微風(fēng)吹拂過綠葉，變的格外溫柔；五月的陽光灑在櫻桃樹上，櫻桃格外的剔透。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子們看著誘人的櫻桃高興得手舞足蹈，躍躍欲試想嘗試采摘櫻桃?！翱催@個櫻桃肯定好吃”，“這邊也是，好大好紅啊，肯定很好吃了”，“我口水都流下來了”......</h3> <h3>“上面的櫻桃好高哦，都夠不到呢”，“是的，你看看那櫻桃，好紅啊，就是太高了，夠不到”......孩子們你一言，我一語的討論著怎么摘高的櫻桃，巴不得長上翅膀，飛到樹上摘櫻桃呢。</h3> <h3>聰明的孩子們“就地取材”，找到了摘櫻桃的方法。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有的扶梯子，有的端盤子，有的兩兩合作相互幫忙，用手輕輕捏一捏，找到成熟的櫻桃摘下來。耳邊不時傳來：“呀！這里有好多櫻桃??！”，“老師，快看！這個櫻桃多大呀！”，“我采了兩個”，“我采了五個”，“我采的都是紅紅大大的呢！”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一會兒的功夫就摘了好幾盤。孩子們的心情無比的快樂，陶醉在收獲的喜悅中。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">摘下的櫻桃洗干凈后，每個孩子都品嘗了酸酸甜甜的滋味，分享了豐收的喜悅。孩子們通過日常觀察櫻桃的生長過程，增長了有關(guān)櫻桃的知識。通過采摘活動，孩子們體驗了和同伴一起合作采摘櫻桃的樂趣，體驗了勞動帶來的收獲與快樂。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此次采摘活動，不僅讓孩子們充分體驗到了收獲和分享的快樂，更讓我園的自然資源轉(zhuǎn)變成了優(yōu)質(zhì)的教育資源和幸福的體驗活動。</h3>