<h1></h1><h1></h1><h1> 5月8日,城廂區(qū)溝頭幼兒園邀請(qǐng)木蘭小學(xué)附設(shè)園、經(jīng)綸金威幼兒園、溝頭私立實(shí)驗(yàn)幼兒園、育英幼兒園老師們共同參加本學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)——主題環(huán)境觀摩及研討交流。<br> </h1> <h1> 主題墻是豐富幼兒園的教育環(huán)境,優(yōu)化教師教學(xué)手段,提高教育保育質(zhì)量的一個(gè)重要途徑。在參觀和研討中,通過(guò)看、問(wèn)、聽、研四個(gè)步驟,更清晰了解在創(chuàng)設(shè)主題墻中,怎樣才能最大化的發(fā)揮教育功能。</h1><h1> </h1> <h1 style="text-align: center;"><b>參觀主題環(huán)境</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1></h1><h1> 主題墻與幼兒教學(xué)緊密相連,它是教育教學(xué)的聯(lián)動(dòng)形式,小班教師能關(guān)注幼兒的興趣點(diǎn),正確把握主題的進(jìn)程,讓主題墻成為幼兒學(xué)習(xí)的最有效武器。那我們就一起走近主題墻!</h1> <h1 style="text-align: center; "><b>小1班</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>小2班</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>小3班</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>小4班</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>小5班</b></h1> <h1></h1><h1> 中班主題墻無(wú)論是從思想內(nèi)容的選擇,還是主題環(huán)境的設(shè)計(jì),都能生動(dòng)直觀、真實(shí)具體地再現(xiàn)教師、幼兒和家長(zhǎng)之間近距離的對(duì)話;也體現(xiàn)著老師和幼兒親密的關(guān)系;更體現(xiàn)著幼兒與幼兒之間的情感變化氛圍,讓幼兒成為主題墻的主人。</h1> <h1 style="text-align: center; "><b>中1班</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>中2班</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>中3班</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>中4班</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>中5班</b></h1> <h1></h1><h1> 大班段各班開展“快上小學(xué)啦”主題活動(dòng),幫助幼兒樹立自信心,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感,充分做好幼兒上小學(xué)的銜接準(zhǔn)備工作。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>大1班</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>大2班</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>大3班</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>大4班</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>大5班</b></h1> <h1> 研討環(huán)節(jié),教師們各抒己見(jiàn),對(duì)參觀中留下印象最深刻的主題墻進(jìn)行分享交流,聚焦真問(wèn)題,促進(jìn)各園環(huán)創(chuàng)水平的不斷提升。</h1> <h1> 此次幫扶活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶園間的友誼和了解,在今后的工作中,我園將一如既往地對(duì)幫扶園進(jìn)行更有針對(duì)性和專業(yè)性的指導(dǎo),使得幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。</h1>