<h3> 科學(xué)是幼兒多元發(fā)展的五大領(lǐng)域之一,他與智商、數(shù)理邏輯、分析思考、自然體認、生活態(tài)度、手腦并用、專注力、推理、價值觀、理性密不可分。科學(xué)知識較抽象, 所以他比其他的領(lǐng)域更需要動腦思考、更有深度、也更貼近生活。</h3> <h3> 根據(jù)主題活動四《尋找小秘密》我設(shè)計了《有趣的紙》這一節(jié)教育活動,帶領(lǐng)孩子們一起找尋紙的秘密</h3> <h3>活動目標(biāo):</h3><h3> 1、探究發(fā)現(xiàn)不同的紙在水中的變化,感知紙的吸水性;</h3><h3> 2、學(xué)習(xí)耐心、細致地觀察實驗中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。</h3> <h3> 在活動開始時,先以談話的方式讓孩子們來一起說說生活中用的各種各樣的紙,她們的作用是什么(a4紙、衛(wèi)生紙、牛奶盒紙等等)</h3> <h3> 孩子們看,我把這三種紙(a4紙、衛(wèi)生紙、牛奶盒紙)變成“紙娃娃”,讓他們到水里面去游泳,認真看會發(fā)生什么,把看到的記錄下來</h3> <h3> 了解完探究的過程和注意事項,孩子們都已經(jīng)要迫不及待要開始自己動手操作了。</h3><h3> 孩子們分工明確,誰來觀察記錄,誰來動手操作</h3> <h3> 孩子們仔細觀察不同的紙娃娃在水中的變化,說說發(fā)現(xiàn),完成記錄</h3> <h3>a4紙會吸水但需要的時間會長一些。</h3> <h3>餐巾紙最容易吸水最不會游泳</h3> <h3> 我們發(fā)現(xiàn)牛奶盒紙娃娃最會游泳。 我把牛奶盒紙娃娃輕輕放到水里,它一直浮在水面上。水珠在上面會滑掉的。</h3> <h3>孩子們用“?”“?”來記錄她們觀察到的變化</h3> <h3><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Microsoft YaHei", 微軟雅黑, SimSun, 宋體; font-size: 18px; text-indent: 28px; white-space: normal;"> 其實不管是吸水性強的還是吸水性弱的紙,它們各有各的好處,都會給我們的生活帶來很多方便。</span><br></h3> <h3> 整個活動中,我以紙的秘密“吸水性”為切入點,不斷創(chuàng)設(shè)問題情景,活動重在體驗探究的過程, 發(fā)展探究能力,活動實驗材料簡單有趣,適宜動手探究。</h3>