<h3> <font color="#010101">托管服務(wù)從去年10月份開始已經(jīng)走過了大半年的時(shí)間，從一開始的急急忙忙到現(xiàn)在的有條不紊，從一開始的雜亂無章到現(xiàn)在的井井有條，老師、同學(xué)們都在一同學(xué)習(xí)、一同進(jìn)步！</font></h3><h1></h1> <h3> 為了更好的服務(wù)學(xué)生，我校自開學(xué)以來，就要求老師和同學(xué)們每周的午托都要練字，良好的習(xí)慣要從堅(jiān)持做起！??</h3> <h3>午托——練字</h3><h3>頭抬高、身坐正、兩肩放平……</h3><h3><br></h3> <h3>手離筆尖一厘米，胸口離桌子一拳遠(yuǎn)，頭離桌面一尺遠(yuǎn)。</h3> <h3>???一撇一奈，張馳有度</h3> <h3>每一次午托老師們都非常認(rèn)真、細(xì)心的指導(dǎo)學(xué)生寫字的技巧和方法。??????</h3> <h3>辛勤的付出總會(huì)有回報(bào)</h3> <h3>午托--我不怕辛苦，只想守護(hù)你們睡得安穩(wěn)</h3> <h3>??用心陪伴??</h3> <h3>??用心守護(hù)??</h3> <h3><br></h3><h3>每一個(gè)真誠的動(dòng)作、每一句深情的話語都向我們表達(dá)了一句話:老師，您辛苦了！</h3> <h3>下午托——課外輔導(dǎo)。</h3><h3>1-2年級(jí)的兩位老師托管時(shí)間都在教室輔導(dǎo)學(xué)生。</h3> <h3>針對(duì)錯(cuò)題認(rèn)真講解</h3> <h3>針對(duì)錯(cuò)字監(jiān)督改正</h3> <h3>3-5年級(jí)老師因材施教，一對(duì)一輔導(dǎo)每一位學(xué)生……</h3> <h3>你們的努力就是對(duì)家長最大的回報(bào)！</h3> <h3>你們的成長就是老師最大的快樂！</h3> <h3>特色的下午托——籃球??興趣小組</h3><h3><br></h3> <h3>乒乓球??興趣小組</h3><h3>看！孩子們打的多帶勁！</h3> <h3>合唱??興趣小組</h3><h3>陳老師一邊耐心的教學(xué)生音樂知識(shí)，一邊投入的彈琴，多美??！</h3> <h3>美好的音樂陶冶情操</h3> <h3>甜美的歌聲在校園內(nèi)回蕩????，優(yōu)美的身姿是校園內(nèi)一道美麗的風(fēng)景線????</h3> <h3>鼓樂??興趣小組是我們學(xué)校托管的一大亮點(diǎn)，</h3><h3>每周二的下午，孩子們特別積極！</h3> <h3>誦讀??興趣小組</h3><h3>“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！?lt;/h3><h3><h3>“泛愛眾，而親仁；有余力，則學(xué)文。”</h3></h3> <h3>“讀書破萬卷，下筆如有神?！?lt;/h3><h3>“萬般皆下品，惟有讀書高?！?lt;/h3><h3>“書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟。”</h3> <h3>文科教研組活動(dòng)安排</h3><h3>為了讓家長滿意，讓家長放心，我校兩個(gè)教研組每周都會(huì)舉行一次教研活動(dòng)，讓教師們努力學(xué)習(xí)更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而能夠更好地輔導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生。<br></h3> <h3>認(rèn)真檢查教案</h3> <h3>理科教研組活動(dòng)安排</h3> <h3>托管的展開不僅豐富了孩子們的課余生活，而且鞏固了孩子們的知識(shí)積累，還陶冶了孩子們的思想情操……</h3> <h3><font color="#010101">也許我們的做的還不夠好，也許我們還存在這樣或那樣的問題，但我們不怕，我們會(huì)一直努力做到更好，直至最好！</font></h3><h3></h3>