<h3>2019年5月7日，一個普通的春日，多云的天氣略有幾分寒冷，早上7點10分，校北門已安靜的等待著許多家長。7點15分保安統(tǒng)一放行，家長們有序走進相應(yīng)班級聽課。</h3><h3>搬一個門口的小凳子，家長們懷著欣喜的心情走進七一班，更驚喜的是可以坐在孩子旁邊。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>第一節(jié)數(shù)學(xué)課，探索三角形全等條件:郝老師深入淺出，引導(dǎo)學(xué)生從邊角關(guān)系逐一反向推導(dǎo)，排除不全等情況；結(jié)合英文首字母記憶數(shù)學(xué)定理；讓學(xué)生隨堂動手畫圖，和同桌比較找結(jié)論…課堂節(jié)奏明快，氣氛輕松，知識點講解到位，體現(xiàn)出數(shù)學(xué)老師的專業(yè)與嚴謹，教學(xué)經(jīng)驗豐富。</h3> <h3>坐在后面的家長記錄下了一段郝老師講課，也能看出班上學(xué)生課上緊跟老師思路，積極思考、互動。</h3> <h3>第二節(jié)語文課，賈老師帶著美好的文學(xué)情懷踏進教室，讓一位同學(xué)朗讀美文《金陵懷古》后開啟。老師用娓娓道來的講述，帶領(lǐng)大家遠離現(xiàn)代都市的喧囂，一起走進(宋)周敦頤的《愛蓮說》。花中君子與隱士之正襯，牡丹與蓮之反襯，知識點，難點，易錯點…博雜之處逐漸被老師精心梳理清晰。使學(xué)生即陶醉于古文之美，又掌握了其中之奧義。作為家長的我聽《愛蓮說》，依然能從賈老師清新自然的講課中收獲受益。</h3> <h3>此時眼前的賈老師，亦菊亦蓮，也代表了七一班各科品性高潔的老師們-----大愛無言，辛勤耕耘。</h3> <h3>家長們來一次不容易，所以加聽了一節(jié)英語課。早聽說曹老師英語教得好，今天眼見為實，課堂活潑生動，學(xué)生積極，口語互動練習(xí)天氣預(yù)報員，電話英語，旅游景點介紹等。曹老師基本是英文授課，語音語調(diào)標準悅耳，PPT是課堂亮點之一，輔助孩子們聽說讀寫。一節(jié)課里學(xué)生得到的鍛煉多，各項能力提升大。值得一提的是聽到了很多同學(xué)把自己課外積累的知識嘗試著用口語表達了出來，讓我感嘆孩子們?nèi)粘７e累及興趣之豐富。</h3> <h3>可惜篇幅所限</h3> <h3>來感受下英語課，也感受下我們的班主任，帶著孩子們將班級布置的匠心獨具，每面墻賞心悅目，仿佛會說話，讓人百看不厭</h3> <h3>插播一條大課間，喜歡看到孩子們課堂上求知若渴的眼神；同樣的，喜歡看到他們在操場上沐浴陽光，運動的樣子</h3> <h3>會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。∑咭话?，加油</h3>