<h3>2019年5月8日，李桂櫻副校長，王敬格主任帶領我校初中語文教師到十九中南區(qū)參加“立足大語文教育 聚焦核心素養(yǎng)”聯(lián)合大教研活動。</h3><h3>上午的活動由李瑞老師主持，首先是來自沙河的郝娟美老師帶來的寫作指導課《寫人序列之二寫出人物精神》。郝老師從經(jīng)典名著片斷入手，借以文本中的經(jīng)典人物描寫，用三個方法指導學生如何寫出人物精神。課堂練筆以本組組長為模型，貼近學生生活實際，采取小組競爭得分的展示方式極大地調(diào)動學生的積極性，課堂效果顯著！</h3> <h3>沙河教研室的方向明老師帶來的《“源本”策略下作文序列化作文教學初探》的講座，讓在座的老師們是對部編本序列化寫作教學有了新的認識和思考。</h3> <h3>下午，在省名師工作室對工作室的近期工作及下一步計劃進行了內(nèi)部交流與研討。劉淑貴老師對“立足大語文 聚焦核心素養(yǎng) 打造生命語文教育”這一聯(lián)合教研的主題進行了詳細解讀，我們要將語文教學轉化為語文教育——關注生命成長的語文教育！推動語文教育走向更為廣闊的天地！</h3> <h3>我校李桂櫻副校長指出，自兩校聯(lián)合辦學以來，我們密切交流、深度融合，尤其是我校大語文工作室與劉淑貴省名師工作室聯(lián)合開展的大教研系列活動意義深遠，我們的聯(lián)合教研之路定會繼續(xù)前行，將我校的大語文教育思想不斷推向深入！</h3>