<h3> 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》提出：幼兒期是社會性發(fā)展的關鍵期，他們對社會、對自然、對周圍的一切都沒有全面、系統(tǒng)地了解，但同時又對它們有著濃厚興趣。喜歡親自去體驗社會、感受社會，從而去適應社會，因而，社會教育是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分。</h3><h3> 教師要引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展；引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則?？梢?，孩子的社會性發(fā)展在幼兒期是至關重要的。<br></h3> <h3> 為了讓孩子們增長見識、拓展視野，憧憬未來、創(chuàng)造未來，了解家鄉(xiāng)的歷史文化及發(fā)展，激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛自然的情感。在這個春光明媚的五月，鐵路西村幼兒園中班組小朋友于2019年5月10日，開展了“綠色出行倡環(huán)保，追溯歷史創(chuàng)未來”――社會實踐參觀活動。在老師和家長們的帶領下走出幼兒園，走進甘肅省博物館。<br></h3> <h3>篇章一 參觀甘肅省博物館</h3> <h3> 為了保障孩子們的安全，更好地實踐體驗，老師們進行了提前踩點并與博物館的工作人員預約時間，安排路線。</h3> <h3> 甘肅省博物館一共有三層，分為絲綢之路文明展、甘肅佛教藝術展、甘肅彩陶展、古生物展和紅色甘肅幾個主題常設展館，其中以絲綢之路、佛教和彩陶三個主題最為精彩。</h3> <h3> 瞧！孩子們在爸爸媽媽的陪伴下,根據(jù)各自距離的遠近和孩子能力，或步行、或乘坐公交車,早早來到博物館門前集合，每個人都洋溢著純真的笑臉。<br></h3><h3> </h3> <h3> 我們排著整齊的隊伍，走進博物館。</h3> <h3> 講解員阿姨給我們講“參觀博物館需要遵守的紀律”。寶貝們豎起小耳朵，認真地聽著。</h3> <h3> 走進博物館，孩子們被豐富多樣的文化 、生動形象的場景深深吸引，迫不及待地投入到了這次的歷史之旅。</h3><h3> 小眼睛目不轉睛地研究，這些都是什么呢？</h3> <h3> 在講解員的帶領下，欣賞了古時痕跡，領略了歷史風貌，感受了文化底蘊。孩子們沉醉于遙遠的文明，也感嘆著先人的聰慧。</h3><h3> 對于孩子們不時提出的“十萬個為什么”，講解員們也都一一耐心地進行解答。</h3> <h3>黃河古象</h3><h3> 我知道黃河古象為什么沒有尾巴的故事哦！</h3><h3>古長頸鹿</h3><h3> 古長頸鹿和我們在動物園見到的不一樣哦！</h3> <h3> 孩子們最感興趣的莫過于二樓的古生物廳——恐龍廳。在這里，孩子們學到了許多關于恐龍的知識。</h3> <h3> 這是誰的??呢？孩子們議論紛紛，有的說是翼龍，有的說是傷齒龍，有的說是霸王龍……</h3> <h3> 雖然這只馬門溪龍的頭好?。】伤鞘澜绲诙罂铸埮?！</h3> <h3> 副節(jié)龍媽媽為了保護自己的寶貝，在霸王龍面前一點都不退縮。</h3> <h3> 大家爭先恐后的和勇敢的副節(jié)龍媽媽合影！</h3> <h3> 走過恐龍時代，孩子們目睹了主宰地球的恐龍風采 。形態(tài)各異的恐龍，或引頸張望，或俯首采食，仿佛孩子們置身予恐龍的世界。</h3> <h3> 參觀的過程中，孩子們都睜大了眼睛看著各種各樣的展品，邊聽著老師講述，還不時提出問題，并參與了自己的想法。</h3> <h3> 博物館之旅，既讓孩子們增加了知識，同時也開闊了視野，正所謂讀萬卷書，不如行萬里路。孩子們在實踐中了解歷史，品味歷史，感受民俗，體驗樂趣。還激發(fā)了幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、保護文物的美好情感，取得了很好的效果！</h3> <h3>篇章二 體驗蘭州中心</h3> <h3> 早晨的參觀活動在愉快的氣氛中結束了，下午寶貝們和爸爸媽媽一起去蘭州中心體驗館感受游戲的快樂。</h3><h3> <br></h3> <h3> 蘭州中心于甘肅省博物館迎面而立，是金城地標性的建筑，更站在時尚發(fā)展的最前沿。它是集蘭州金城最時尚的購物、餐飲服務、休息娛樂為一體的綜合體。在這里，孩子們能在哈尼鹿夢幻樂園肆意嬉戲、能在空間站影城里感受夢幻的美好。</h3><h3><br></h3> <h3> 孩子們仿佛走進了時光隧道，他們從史前時期開始了歷史的穿越之旅，最后回到了現(xiàn)代文明，感受科技的進步。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3> 在老師和家長的積極配合下，本次社會實踐活動圓滿結束。孩子們在活動中盡享歷史的深厚，在歡樂中一同共度美好時光，感受幼兒園這個大家庭的幸福。孩子們的收獲不僅僅是親子陪伴的快樂，更多的是對歷史文化的了解！孩子們的笑容是我們最大的幸福；孩子們能力的提升是我們最大的欣慰；看著孩子們一個個朝氣蓬勃的樣子，一個個渴望探索的小眼神，體現(xiàn)了本次活動的最大意義！</h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;">撰稿：王思淼</h3></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101">編輯：王思淼</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101">審核：吳 瓊</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"><br></font></h3>