<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">2019年5月8日，我們來了，與湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心承辦的“工作坊主持人研修”在美麗的長沙如期相約。研修，如一陣和煦的春風(fēng)，伴著溫情;像一池盛開的荷花，溢滿芳香；似一片湛藍(lán)的天空，充滿希望;婉如一扇明凈的窗，驅(qū)走我們心中的迷茫。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5月9日，首先是瀏陽市小學(xué)語文工作坊坊主張自玲老師和大家作了《在書香坊里，走進(jìn)名家》的經(jīng)驗(yàn)分享。張自玲老師先由幾組鏡頭著手，向大家慢慢分享她的小學(xué)語文工作坊中“對(duì)話名家”是如何做的？接著講述了她對(duì)于工作坊的理解和實(shí)踐。通過張自玲老師深入淺出的講解，各工作坊坊主受益良多。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接著由岳陽市幼兒園教師工作坊陳麗老師帶來《以“坊”促研，共生共長》的精彩講座，以及祁陽縣初中數(shù)學(xué)工作坊坊主鄧雄英老師的《工作坊研修文化定位與建設(shè)》的出彩分享。陳麗老師用親切近人的語氣向各縣市工作坊坊主介紹了幼兒園教師工作坊的點(diǎn)滴和她團(tuán)隊(duì)的無私奉獻(xiàn)。鄧雄英老師通過“搭坊、建坊、用坊”三個(gè)方面，向坊主們敘述她和她的學(xué)員們?yōu)楣ぷ餮行匏龅呐Α｀囆塾⒗蠋熤v到：“當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)做真的教研，研磨課敢于講真話，思維碰撞出智慧的火花，研修變成一種無需提醒的自覺，那研修時(shí)光會(huì)變得和諧而美好?！?lt;/span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過三位坊主精彩的經(jīng)驗(yàn)分享，各坊主對(duì)于教師工作坊的學(xué)習(xí)熱情進(jìn)一步加強(qiáng)。最后，由省中小學(xué)教師發(fā)展中心陶佑欽科長給各工作坊教師坊主作《工作坊研修的組織與實(shí)施》的理論培訓(xùn)。陶科長在培訓(xùn)中關(guān)于建坊實(shí)踐提到：“引領(lǐng)教師總結(jié)和梳理實(shí)踐性知識(shí)，顯現(xiàn)和表述默會(huì)知識(shí)是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑；引領(lǐng)教師積極有效地多向互動(dòng)，共同體內(nèi)互相啟迪，激活思維，開闊視野，獲取更多的知識(shí)、信息和方法?！边@不僅是教師工作坊實(shí)踐的要領(lǐng)也是工作坊的目標(biāo)。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在培訓(xùn)的最后一天，各教師工作坊坊主聆聽了省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)工作坊坊主張新春老師的《工作坊研修主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施》和省中小學(xué)教師發(fā)展中心肖樂農(nóng)老師的《教師工作坊研修的實(shí)操及其評(píng)價(jià)》的精彩講座。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我市教師工作坊坊主們和學(xué)員們的研修筆記。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“腹有詩書氣自華”。作為教師，作為工作坊的坊主，總是自帶書卷氣兒?？矗齻冋孟抡n的時(shí)間結(jié)伴閱讀，同優(yōu)秀坊主交流心得。</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">各位專家的引領(lǐng)如茫茫大海中光芒四射的燈塔,為我們指明了前進(jìn)的方向和道路,尤其是優(yōu)秀工作坊主的經(jīng)驗(yàn)交流,更是與我們每個(gè)工作坊主密切相關(guān),有利于每位坊主把自己工作坊建設(shè)的更完美,更優(yōu)秀。千里之行始于足下，九尺之臺(tái)起于壘土。我相信通過坊主們的潛心研究,每一位坊員通力配合,凝聚力量,日積月累,最終都能破繭成蝶！</span></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">感謝湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心培訓(xùn)組的精心安排與溫馨服務(wù)，感謝各位專家名師們的指導(dǎo)，感謝教師工作股石海兵股長的溫情陪同，感謝教師進(jìn)修學(xué)校施建林老師的貼心照顧。愿學(xué)新心養(yǎng)新德，旋隨新葉起新知。在以后工作坊的研修中，沅江市各教師工作坊主持人將不斷學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。</span></h3>