<h3> 晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時。5月10日，縣“四環(huán)”教育聯(lián)盟主題班會、道德與法治優(yōu)質(zhì)課復(fù)賽和教育沙龍活動在第五小學(xué)成功舉辦。于是，這個初夏無疑便多了一份參與的美、思考的美。</h3> 賽? ? ?課 <h3> 4位教師分別執(zhí)教主題班會———《網(wǎng)絡(luò)安全》《自信 自立 自強》《愛我國旗 愛我中華》《珍惜生命 預(yù)防溺水》。</h3> <h3> 4位教師分別執(zhí)教道德與法治</h3> 議? ? ? 課 <h3> 議課現(xiàn)場，主評教師紛紛暢談自己觀課后的想法。 道德與法治課，幾位老師均能根據(jù)學(xué)科特點和要求，設(shè)計較為合理的教學(xué)方案，課堂組織清晰有序。但同時也存在著對課堂生成處理不靈活、具體步驟中的學(xué)習(xí)要求不明確等問題。 </h3> <h3> 主題班會課，引發(fā)教師更多的思考。大家紛紛表示，這門課程雖已寫入課表多年，但真正研究這門課的人不多，把這門課作為公開課來執(zhí)教的更是少之又少。通過交流，大家認(rèn)為今天呈現(xiàn)的幾堂班會課，選擇的主題都非常鮮明而有針對性，課堂上均能圍繞班會主題從幾大板塊去推進(jìn)教學(xué)，學(xué)程集中而又體現(xiàn)了學(xué)生主體地位。同時，大家也認(rèn)為，主題班會作為班級活動的一種形式，能幫助澄清事非、提高認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生成長和樹立正確人生觀。班會課既然是課程，便要著力思考“教什么，怎么教，教得怎么樣”：在明確主題（教什么）的情況下，尤其要注意“怎么教”，即每一個板塊內(nèi)的教學(xué)目的和組織方式一定要心中有數(shù)；要審視“教得怎么樣”，即要注重總結(jié)檢查。班會課又不是一般的課程，還要著力思考如何運用多學(xué)科的方法和知識，如何調(diào)動多感官的參與和體驗，引導(dǎo)學(xué)生去自我發(fā)現(xiàn)和自我覺知，從而真正達(dá)到主題班會的教學(xué)目的。<br></h3> <h3> </h3> 沙? ? ? 龍 <h3> 本期教育沙龍聚焦《如何進(jìn)一步推進(jìn)家校合作共育工作》這一主題。沙龍活動由第五小學(xué)副校長王國強主持。第五小學(xué)副校長周芬作主題闡述后，二級聯(lián)盟盟主校的各位領(lǐng)導(dǎo)紛紛發(fā)表看法。大家認(rèn)為，“家校合作共育”要在“合”和“共”字上下功夫。學(xué)校要充分認(rèn)識此項工作的重要意義，做好頂層設(shè)計；要充分利用教師和家長，樹典型立榜樣，讓榜樣有話可說、有話樂說，以此帶動更多的力量；要做好課程建設(shè)，抓好專項培訓(xùn)和主題活動，明確家庭和學(xué)校的責(zé)任，發(fā)動家長參與有意義的相關(guān)活動；要積極利用多種平臺，營造良好的宣傳氛圍，助推家校合作共育工作。</h3> <h3> 春離走，夏已至，天暖情更濃。在本次聯(lián)盟活動中，大家收獲了不少，引發(fā)的思考更不少。我們有理由相信，通過一次次的交流探討，一次次的反思改進(jìn)，我們的教育教學(xué)工作定會更加美好。</h3>