<h3>不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。此次毅行，我們將用腳丈量大地，丈量勇氣，丈量自己。</h3> <h3>景炎的范校長(zhǎng)為1812班授旗出征</h3> <h3>8點(diǎn)30，我們?cè)趲浉缙焓值囊I(lǐng)下出發(fā)，走吧!</h3> <h3>同學(xué)們信心滿滿，青春飛揚(yáng)，期待一次毅力的考驗(yàn)，開(kāi)始了征程，我定能行。</h3> <h3>8點(diǎn)45，過(guò)了株洲大橋。太陽(yáng)出來(lái)了，天氣熱了起來(lái)，我們開(kāi)始出汗，但隊(duì)伍依然整齊，徐老師在前引路，繼續(xù)前行。</h3> <h3>9點(diǎn)45，沿濱江北路人行道向北直行，到達(dá)體育館附近，同學(xué)們依然輕松，部分同學(xué)開(kāi)始補(bǔ)充水份與能量，隊(duì)伍中還有歌聲為自己鼓勵(lì)。</h3> <h3>10點(diǎn)，從湘江風(fēng)光帶自行車道返回往一橋方向行走，同學(xué)們邊走邊分享分享水果，少不了與卓哥說(shuō)笑說(shuō)笑。</h3> <h3>10點(diǎn)30，往一橋行走，部分同學(xué)感覺(jué)有點(diǎn)累，還討論著作文怎么寫。</h3> <h3>11點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一橋，沿風(fēng)光帶往南向四橋行走，己行走14公里。鄒老師一直陪著我們前行一一雖然腳出現(xiàn)了癥狀</h3> <h3>12點(diǎn)15，通過(guò)四標(biāo)到達(dá)湘江義犬段休整，同學(xué)們一到目的地就坐在地上，開(kāi)始進(jìn)食，補(bǔ)充水份，休整。</h3> <h3>探索，永遠(yuǎn)是孩子的天性，不知誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的林蛙，孩子們就開(kāi)始挑逗，最后用泥土與樹(shù)葉蓋起。</h3> <h3>我們休息過(guò)的樹(shù)林比以前更干凈了。</h3> <h3>1點(diǎn)25，休整過(guò)后，我們繼續(xù)前行。</h3> <h3>1點(diǎn)50分，我們行進(jìn)在往六橋的路上，腳開(kāi)始發(fā)麻，疼痛，但一步一步往前走，沒(méi)人喊苦，喊累，只是悄悄問(wèn)旁邊的同學(xué)“需要幫忙嗎"其實(shí)自己就是需要的那一位。</h3> <h3>2點(diǎn)，前面的楓溪大橋就是我們拆返的點(diǎn)，其實(shí)路邊的風(fēng)景很漂亮，野菊花開(kāi)得正茂，一路走來(lái)，有不同的風(fēng)景。譚同學(xué)的手臂被一個(gè)飛來(lái)的蟲(chóng)子咬了一口，有點(diǎn)紅腫痛，但不影響心情。</h3> <h3>2點(diǎn)10，我們到達(dá)6橋橋下，開(kāi)始拆返，冋學(xué)們開(kāi)始新一輪補(bǔ)水。同學(xué)的脖子、手臂、臉都曬得紅紅的。</h3> <h3>2點(diǎn)50,我們繼續(xù)往回走，很多同學(xué)的腳很痛了，一拐一拐的，步履蹣跚，但默默堅(jiān)持著。我們的卓哥給他們鼓勁:“就走不動(dòng)了，會(huì)哭了，要是沒(méi)哭，走到學(xué)校給你獎(jiǎng)景炎幣"。其實(shí)小瞧這些小家伙，硬是咬牙堅(jiān)持著，還不讓別人幫他背包</h3> <h3>3點(diǎn)20，我們走上了株洲一橋，是乎看到了終點(diǎn)，紅旗隨風(fēng)飄得更有勁。</h3> <h3>3點(diǎn)25，我們信步走在株洲大橋上。完成任務(wù)勢(shì)不可擋</h3> <h3>不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。3點(diǎn)50，我們回來(lái)了。28公里，歷時(shí)近7小時(shí)。</h3> <h3>★★★景炎學(xué)校 →→★沿新華西路直行 →→★過(guò)鉆石路口地下通道→→★ 過(guò)紅衛(wèi)橋頭紅綠燈→→★中心廣場(chǎng)（地下通道） →→★株洲大橋（一橋）→右轉(zhuǎn)下橋進(jìn)入河西湘江風(fēng)光帶★ →→沿濱江北路人行道向北直行 →→★五橋→→★體育館→→下到到湘江風(fēng)光帶自行車道返回一橋方向→→★四橋“湘江義犬段休整一小時(shí)→→★沿湘江風(fēng)光帶自行車道往六橋方向→→★六橋橋頭從臺(tái)階上到濱江南路人行道→→★一橋→→★中心廣場(chǎng)→→★紅衛(wèi)橋頭→→★富華商業(yè)廣場(chǎng)過(guò)地下通道→→景炎學(xué)?！铩铩?。</h3> <h3>通紅通紅脖子</h3> <h3>有韌性的小組，返校后合影</h3> <h3>去感受青春與活力的我</h3> <h3>班主任鄒老師一路組織隨行</h3> <h3>卓老師與徐老師一路陪伴</h3> <h3>愛(ài)心家長(zhǎng)相隨。</h3> <h3>保安叔叔加油鼓勵(lì)</h3> <h3>綠色出行，保護(hù)湘江，行走的隊(duì)伍不只是我們。</h3>