<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們都知道，對于孩子的成長，家庭教育是根基，是起跑線，是影響孩子一生的教育。家長是孩子的第一任老師，是幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要作用?？墒?，在這個快節(jié)奏時代，很多家長都忽略了家庭教育對于孩子的重要性。</h3> <h3> 為了更好的實現(xiàn)家園共育，保持教育的一致性和連續(xù)性，也為了帶給家長科學(xué)的教育理念。昌邑實驗幼兒園飲馬分園小二班于2019年5月10號，召開新學(xué)期家長課程活動。</h3> <h3>活動開始前，各位家長如約而至，進(jìn)行簽到。</h3> <h3>活動一：班級教師同家長一起觀看學(xué)習(xí)專家講座《樹立規(guī)則從家里開始》</h3> <h3>各位家長認(rèn)真聆聽，并記錄筆記</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教育始于觀念！正確的教育理論，科學(xué)的教育方法才是成功家庭教育的保障。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動二：<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教師同家長對《預(yù)防手足口傳染病》《防溺水安全工作》做溝通交流</span></h3> <h3>活動三：班主任對小二班孩子入園后兩個月的情況，從幼兒園五大領(lǐng)域方面做溝通交流。</h3> <h3>看到精彩處，家長們紛紛拿起手機(jī)記錄拍照。</h3> <h3> 家長們積極與老師互動，各抒己見、暢所欲言，并積極踴躍提出自己育兒方面的疑惑，與老師們做交流溝通</h3> <h3> 隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，家長也渴望了解更多元的教育知識，而“牽手兩代”家長課程的開展正是大家所期盼的！</h3><h3> 活動從多方面幫助家長更新了自己的教育理念，習(xí)得了科學(xué)實用的育兒知識，為家園共育工作奠定了良好的基礎(chǔ)！</h3>