<h3> 5月9日周四，正值初夏時節(jié)，陽光不燥，微風(fēng)正好。芒種橋成功舉行初中數(shù)學(xué)鄉(xiāng)本教研活動。</h3><h3> 上午，七、八年級數(shù)學(xué)老師齊集二中。授課老師王欣，是一位年輕的特崗教師，課題《一次函數(shù)》。教研活動由周云香老師主持、陳鳳美老師記錄。</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">同學(xué)們分組討論中</font></b></h3> <h3>兩所初中的數(shù)學(xué)老師邊聽邊記，二中楊兆領(lǐng)校長陪同聽課。</h3> <h3> 課后，大家在八年級辦公室評課議課，肯定優(yōu)點，這節(jié)課的授課效果是優(yōu)秀的；也提出一些建議，王欣老師認(rèn)真記下來，感謝大家的幫助。</h3><h3> 辦公室小了點，同學(xué)們被爽朗的笑聲吸引，趴在窗戶外往里張望。</h3> <h3> 當(dāng)天下午，九年級數(shù)學(xué)觀摩課活動在一中舉行，也是一位年輕特崗教師，由閆昕野老師授課，課題《一元二次方程》。主持人是王慶祝老師，一中教務(wù)主任。</h3> <h3> 老師授課條理清晰、重點突出，同學(xué)們精神抖擻、學(xué)得認(rèn)真。 </h3><h3> 使用班班通上課，數(shù)學(xué)老師得心應(yīng)手，課堂容量大，例題多。老師們再也不用掂著三角板、圓規(guī)，滿黑板的抄題啦！只是這學(xué)生演板，倒真是一個小不足。</h3> <h3>看聽課老師專注的眼神，他們是很挑剔的。</h3> <h3> 全鄉(xiāng)九年級四位數(shù)學(xué)老師，都是學(xué)科翹楚。大家坐在一起暢所欲言，肯定成績，指出不足，但出發(fā)點只有一個：為了更好的成長，老師的成長，學(xué)生的進(jìn)步。</h3>