新人文教育，會讓美好發(fā)生一一參加全國新教育實驗海門開放周暨“新人文教育”專題研討會有感

汝陽縣直屬初級中學宋國現(xiàn)

<h3> 5日13日，全國新教育實驗海門開放周暨“新人文教育”專題研討會進入第二天的活動，我們初中組一行來到海門市海南中學和能仁中學，走進課堂，聆聽生命敘事，欣賞活動展示，參與活動研討，感受海南中學和能仁中學師生“培養(yǎng)人文精神，踐行生命真諦”、“提高人文素養(yǎng)，塑造美好心靈”、“人文教育是所有教師的大責任”教育思考與實踐。</h3> <h3>　　海門市海南中學創(chuàng)建于1994年，學校環(huán)境優(yōu)美，教學設施先進。校園內(nèi)亭臺樓榭，相映生輝，小橋流水，清馨怡人。漫步校園，知行引路，幸福漫溯，楊柳拂堤；漫步校園，人文厚重，師者博學，學子篤行。綠樹掩映中矗立的人民教育家陶行知雕塑告訴我們：千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。</h3> <h3>　　海門市能仁中學創(chuàng)辦于2000年，知行合一，能仁致遠是學校的校訓。能仁，旨在培養(yǎng)有能力與仁心的人，有智慧與慈愛的人，有擔當與道義的人。其核心是實施人文教育，塑造理想人格，涵養(yǎng)人文精神，充溢人性光輝。</h3> <h3>　　新教育讓美好發(fā)生，新人文教育讓美好發(fā)生。這美好發(fā)生在海門市海南中學的校園里。這里有龔海燕老師的文化語文《白居易詩兩首》；有十名同學帶來的器樂合奏《唯美中國》；有施俊進校長帶來的生命敘事《回歸教育原點，擦亮人文底色》，人文環(huán)境，斑斕如畫；人文德育，和美如畫；人文課堂，幸福如歌；人文科技，精彩如夢；人文藝體，璀璨如星；人文治理，溫暖如春。這里有課本劇《智能地震儀》；有龔錦輝老師的講述《總有一束光，專為你而亮》、宋泉漢老師的講述《春風化雨點亮生命，自信展示欣見絢麗》、施軼偉老師的講述《人文對待，成就圓滿》；這里有詩朗誦《吟誦經(jīng)典，祝福祖國》；這里有群舞《水墨花開》；這里有學生美好的剪紙展示和書法展示……</h3> <h3>　　新教育讓美好發(fā)生，新人文教育讓美好發(fā)生。這美好發(fā)生在海門市能仁中學的校園里。這里有高培培老師的文化語文《棉花的味道》；有書香能仁情景劇《繡紅旗》、言詩畫《雨碎江南》；有吳永平校長的生命敘事《能仁文化：讓人文之光燭照未來》，喚醒人文意識，照亮幸福教育之路；充盈人文氣息，點亮能仁教育之光；培育人文情懷，溫暖完整幸福之園；涵育人文素養(yǎng)，燭照未來生活之路。這里有徐愛華老師的生命敘事《聽，我們在唱歌》、黃晨晨老師的生命敘事《迎著陽光向上生長》……</h3> <h3>　　董卿主持的《朗讀者》第一季播出了四期節(jié)目，第一期的主題詞是“遇見”，第二期的主題詞是“陪伴”，第三期的主題詞是“選擇”，第四期的主題詞是“禮物”。遇見、陪伴、選擇，這三個詞是我們做教育的真切詮釋。讓我們分享一下第四期“禮物”的臺詞吧！</h3><h3> 倪萍的禮物是陪伴她的觀眾；李亞鵬的禮物是女兒；胡瑋煒的禮物是用單車點亮城市；單霽翔的禮物是守護故宮；趙蕊蕊的禮物是女排時期拼搏的日子；趙家和老師的禮物是讓更多孩子看到希望。孩子是父母的禮物；江河是大地的禮物；八千里路云和月是多嬌江山的禮物；五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物。</h3><h3> 我想說，陪伴學校幸福成長是我們教育人的禮物。因為我們正走在新教育的路上，新教育，會讓美好發(fā)生；因為我們正走在新人文教育的路上，新人文教育，會讓美好發(fā)生！</h3>