<h3> 5月13日，陽光明媚，暖意融融。在這個春意盎然的日子，我校為加強數(shù)學(xué)教師對復(fù)習(xí)課教學(xué)的研究，探索提高復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的有效策略，同時交流小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)方法，特此舉行了小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題研討活動。</h3> <h3> 九原區(qū)教育局教研室的高虹老師也親臨六小與我校靳榮校長、喬紅霞書記以及全體數(shù)學(xué)教師共同開啟一上午的專題教研活動。</h3> <h3> 張老師針對“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾和百分之幾的應(yīng)用題”為題展開了本節(jié)精彩紛呈的數(shù)學(xué)課，通過題組訓(xùn)練，從孩子們堅定的語氣和解題思路中可以感受到他們的思維如此敏捷和張老師的方法非常得當(dāng)，這樣題型的解決方法已經(jīng)扎根于腦海！</h3> <h3> 課堂中，高虹老師高度關(guān)注學(xué)生并且親自指導(dǎo)學(xué)生！</h3> <h3> 趙老師對操作題進行了專項訓(xùn)練，課堂氣氛活躍，孩子們回答問題積極踴躍，表達清晰，可以看出趙老師平時就嚴格要求孩子們要說完整話。</h3><h3> 課堂上，進行方向復(fù)習(xí)時，趙老師帶領(lǐng)孩子們做了“方向操”，既鞏固了學(xué)識，也活躍了課堂氛圍，使孩子們在輕松有趣的氛圍內(nèi)對方向加深了印象！</h3> <h3> 兩節(jié)精彩做課后由崔老師針對六年級數(shù)學(xué)該如何復(fù)習(xí)進行講座。她首先研究了近四年畢業(yè)考試的試卷，分析了出題方向，然后制定了復(fù)習(xí)目標，最后提出了具體的措施。</h3> <h3> 最后高虹老師針對畢業(yè)班復(fù)習(xí)提出了建議，她建議我們要制定教學(xué)計劃，一周干什么，一天干什么，根據(jù)計劃進行題組訓(xùn)練，要重基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)扎實的情況下再進行綜合訓(xùn)練，增強學(xué)生閱讀題的能力。</h3> <h3> 相信通過此次專題復(fù)習(xí)教研活動老師們對于畢業(yè)考試又有了新的認知。也預(yù)祝在即將到來的畢業(yè)考試中沙河六小可以取得滿意的成績！</h3>