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以園本教研為引領(lǐng),全面提高保教質(zhì)量

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<h3><b><font color="#808080">  2019年5月14日,按照大同市教育局幼教中心文件《關(guān)于在平城區(qū)、云州區(qū)、陽(yáng)高縣開展片區(qū)教研活動(dòng)暨優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶觀摩交流活動(dòng)的通知》要求,北都星幼兒園為云州區(qū)和陽(yáng)高縣的幼教干部、幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師做了園本教研活動(dòng)展示。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)有:市幼教中心主任閆海麗、平城區(qū)教育局成教辦主任劉爽、平城區(qū)教育局教研員王月芳等。</font></b></h3> <h3><b><font color="#808080">  園本教研活動(dòng)內(nèi)容有以下幾項(xiàng):</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> </font></b><b><font color="#808080"> 一、園長(zhǎng)王樹杰介紹園所文化</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 二、教研活動(dòng):大班自主游戲“快樂平衡”的有效策略</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 三、自主游戲活動(dòng)案例分析</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 四、觀看游戲活動(dòng)片段實(shí)錄</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 五、平城區(qū)教育局教研員王月芳老師點(diǎn)評(píng)</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 六、劉爽主任點(diǎn)評(píng)、閆海麗主任總結(jié)</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 七、參觀園所</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> </font></b></h3> 第一項(xiàng):園長(zhǎng)介紹園所文化 <h3><b><font color="#808080">  園長(zhǎng)王樹杰從“課程體系特色”、“園所環(huán)創(chuàng)”、“園本教研”、“豐富的園內(nèi)活動(dòng)”等方面介紹了幼兒園的辦園理念。</font></b><br></h3> 第二項(xiàng):教研活動(dòng)展示 <h3><b><font color="#808080">  教研活動(dòng)主題:大班戶外自主游戲“快樂平衡”。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 教研活動(dòng)過程:</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 首先,確立主題。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 其次,大家分成三個(gè)小組,根據(jù)主題抓關(guān)鍵詞“教師資源、幼兒資源和材料”三方面,以網(wǎng)絡(luò)圖的形式解讀題目,制定活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)方案,老師們積極發(fā)言,深入討論。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 同時(shí),王園長(zhǎng)不斷拋出新的疑問,大家現(xiàn)場(chǎng)作答,精彩不斷。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> </font></b></h3> 第三項(xiàng):案例分析 <h3><font color="#808080"><b>  大班教師楊亞麗把自主游戲“快樂平衡”實(shí)踐過程通過三個(gè)課時(shí)以案例的形式和大家做了分享,同時(shí)通過觀看實(shí)錄直觀感受到了孩子們自主游戲時(shí)的快樂與收獲。</b></font></h3> 第四項(xiàng):教研員點(diǎn)評(píng) <h3><font color="#808080"><b>  平城區(qū)教育局教研員王月芳老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),幫大家梳理完整教研活動(dòng)流程:</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 首先,確立教研活動(dòng)的主題即“一課”。</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 其次,圍繞主題進(jìn)行三次教研活動(dòng)研討交流。</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 第一次通過關(guān)鍵詞“自主、游戲……”對(duì)教學(xué)主題,教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。從以下幾個(gè)要素入手,即教師、幼兒和材料,分三組進(jìn)行研討。</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 第二次開展教師小型教研,針對(duì)第一次活動(dòng)需改進(jìn)的問題,進(jìn)行研討交流。</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 第三次教研把趨于成熟的活動(dòng)方案進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,供大家觀摩總結(jié)。</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 同時(shí),王老師也提出了寶貴的建議:游戲方案制定要有維度和梯度,促使幼兒全面發(fā)展;游戲中的示范,要具體問題具體分析,不要讓示范限制住幼兒的想象,太過模仿而失去自主創(chuàng)新。</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> </b></font></h3> 第五項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話 <h3><b><font color="#808080">  平城區(qū)教育局成教辦主任劉爽主任介紹了平城區(qū)如何開展教研活動(dòng):</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 首先在上級(jí)部門文件精神的引領(lǐng)下,成立了八所教研基地園,園長(zhǎng)被聘為教研員。八個(gè)教研聯(lián)動(dòng)小組即八個(gè)片區(qū),每個(gè)片區(qū)約有16家左右的園所。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 之后大家通過講座、觀摩課、戶外游戲活動(dòng)等教研形式來集體學(xué)習(xí),最后教研室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給與點(diǎn)評(píng),提出寶貴建議,全面提升本次教研活動(dòng)。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 劉主任的分享,可供云州區(qū)和陽(yáng)高區(qū)的幼教同仁們參考學(xué)習(xí),共同提升大同幼教教研工作質(zhì)量。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> </font></b></h3> <h3><font color="#808080"><b>  市幼教中心主任閆海麗對(duì)本次園本教研活動(dòng)做了高度的總結(jié),強(qiáng)調(diào)了園本教研活動(dòng)的目的和意義,要求大家通過教研互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。要求大家圍繞“去小學(xué)化”做到以下幾點(diǎn):即關(guān)注課程游戲化,關(guān)注室內(nèi)外區(qū)域活動(dòng)游戲化、要求教師當(dāng)好幼兒活動(dòng)的引領(lǐng)者……</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 閆主任對(duì)北都星金水灣幼兒園承擔(dān)本次園本教研活動(dòng)給與了充分的肯定,指出了北都星金水灣幼兒園建園兩年以來發(fā)展迅速,教師基本功扎實(shí),教研課題落地有效,園所文化建設(shè)豐富,教研工作具有引領(lǐng)性……</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 閆主任強(qiáng)調(diào)面對(duì)國(guó)家學(xué)前教育發(fā)展的大形勢(shì),學(xué)前教育工作者需要有更好的領(lǐng)悟意識(shí),要隨著時(shí)代的發(fā)展做出適時(shí)的舉措,要以教研為依托,研出新高度,研出未來的幼教夢(mèng)。</b></font></h3><h3><br></h3> 第六項(xiàng):參觀園所 <h3><b><font color="#808080">  市幼教中心主任閆海麗、平城區(qū)教育局成教辦主任劉爽、平城區(qū)教育局教研員王月芳與縣區(qū)老師一起參觀了園所文化:</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 一樓民俗民風(fēng):有傳統(tǒng)節(jié)日探究、傳統(tǒng)美術(shù)創(chuàng)作等。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 二樓童趣體驗(yàn):有中國(guó)娃體檢中心、德育銀行、孝親禮物超市等。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 三樓童夢(mèng)創(chuàng)想:有繪本劇探究、紅泥坊、表演區(qū)等。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 戶外“原始部落”:有蕩橋、秋千、沙水區(qū)、種植區(qū)等。</font></b></h3> <h3><font color="#808080"><b>  本次園本教研活動(dòng)展示圓滿結(jié)束,大家一同在樓前合影,留下了珍貴的記憶。</b></font></h3><h3><font color="#808080"><b> 愿我們?cè)趯W(xué)前教育這條路上同思共行,</b></font><b><font color="#808080">共同發(fā)展,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。</font></b></h3>

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