<h3> 水是生命之源，珍惜水資源是我們的共同責任。為了提高全校師生愛水、節(jié)水、惜水意識，加強水資源保護，讓孩子們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，結(jié)合區(qū)“節(jié)約用水宣傳周”活動，近日，南街小學積極開展“節(jié)約用水 從我做起”主題教育活動，將節(jié)約用水踐行在日常行動中。 </h3> <h3> 各班積極開展了形式多樣的《節(jié)約用水》主題班隊會，讓學生了解了水資源的特性，水資源的來之不易，以及水資源的重要性。更重要的是，通過觀看一張張觸目驚心的圖片，一段段引人深思的視頻，讓學生真切感受到水資源正在遭受到不同程度的破壞，達到讓學生進一步認識到水的重要，樹立和增強節(jié)水意識的目的。同學們也頗受感染，紛紛表示要從自身做起、從日常生活中做起，做愛水、節(jié)水、惜水的好學生。</h3> <h3> 同學們課余時間、雙休在家，都在積極行動，爭做“節(jié)約小達人”。瞧！有用洗衣服的水拖地，有用洗菜水澆花、沖馬捅……努力踐行節(jié)約環(huán)保理念，倡導綠色生活。</h3> <h3> 許多同學通過上網(wǎng)查閱資料，找到了很多節(jié)水小竅門，如刷牙時關(guān)閉水籠頭；洗手、洗碗后及時關(guān)掉水籠頭；發(fā)現(xiàn)漏水，及時告知家長和老師；洗澡時關(guān)閉水籠頭抹香皂；發(fā)現(xiàn)有同學或家人浪費水，要及時制止……并與班級同學一起分享，節(jié)約每一滴水。</h3> <h3> 同學們還精心制作了節(jié)水小報，學校也做了宣傳欄，班級出了一期節(jié)水板報，多方位向?qū)W生宣傳節(jié)水知識，希望更多的同學能加入到節(jié)約用水的隊伍，共創(chuàng)節(jié)約型校園。</h3> <h3> 南街小學“節(jié)約用水 從我做起”倡議書</h3><h3><br></h3><h3>敬愛的老師，親愛的同學們：</h3><h3> 你們好!</h3><h3> 水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。</h3> <h3> 為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，從點滴做起，從我做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣，特向全校師生發(fā)出以下倡議：</h3><h3> 一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認識節(jié)水的重要性，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。</h3> <h3> 二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕細水長流的現(xiàn)象發(fā)生。平時發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。</h3><h3> 三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時,及時關(guān)閉水流，節(jié)約用水。</h3> <h3> 四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。</h3><h3> 五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，提高水的重復利用率。倡導并帶動身邊的家人和朋友共同參與節(jié)約用水行動。</h3> <h3> 六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要及時制止，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。</h3><h3> 老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從我做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任！</h3>