<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為推進(jìn)“中國(guó)好老師”公益行動(dòng)計(jì)劃總體工作，依據(jù)國(guó)家、省、市2019年“中國(guó)好老師”工作計(jì)劃的要求，本著落實(shí)“基地出成果、校際共分享”的工作思路，促進(jìn)共同體學(xué)校間的均衡發(fā)展與特色發(fā)展。在雙鴨山市“好老師共同體”馬鳳剛主任的精心策劃下，5月14日地市級(jí)基地學(xué)校尖山區(qū)一馬路小學(xué)與縣區(qū)級(jí)基地學(xué)校集賢縣第二小學(xué)共同開(kāi)展以“同課異構(gòu)展風(fēng)采 、攜手互助促成長(zhǎng)”為主題的共同體交流活動(dòng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 出席此次活動(dòng)的有：雙鴨山市教育研究院副院長(zhǎng)岳秀凡、師訓(xùn)部主任馬鳳剛，集賢縣教體局局長(zhǎng)劉恒志、副局長(zhǎng)張紹穎，集賢縣進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)徐國(guó)華以及雙鴨山市“中國(guó)好老師”基地學(xué)校共同體12所基地校和24所項(xiàng)目校的校長(zhǎng)和老師們。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本次活動(dòng)由集賢縣第二小學(xué)承辦，活動(dòng)第一階段由集賢縣第二小學(xué)副校長(zhǎng)胡麗麗主持。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活動(dòng)伊始，雙鴨山市教育研究院馬鳳剛主任作了講話。他的講話既總結(jié)了雙鴨山市“中國(guó)好老師”基地學(xué)校共同體過(guò)去一年來(lái)所取得的成績(jī)，同時(shí)對(duì)2019年工作<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">做了部署。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 工作要點(diǎn)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 根據(jù)國(guó)家和省好老師辦公室的總體工作部署，我市好老師辦公室確定今年重點(diǎn)工作要點(diǎn)如下：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 根據(jù)龍江讀書(shū)會(huì)下達(dá)的讀書(shū)任務(wù)，高質(zhì)量開(kāi)展好教師讀書(shū)活動(dòng)，組織好教師撰寫(xiě)閱讀心得感悟和參加線上研討交流活動(dòng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二、征集優(yōu)秀育人案例</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 按照“中國(guó)好老師”公益行動(dòng)計(jì)劃參與學(xué)校征集及遴選優(yōu)秀育人案例的通知要求，組織各基地和項(xiàng)目學(xué)校開(kāi)展好教師優(yōu)秀育人案例征集工作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三、開(kāi)展育人模塊研究</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 各基地學(xué)校在申報(bào)育人模塊研究的同時(shí)，帶動(dòng)項(xiàng)目學(xué)校圍繞研究模塊開(kāi)展一次共同體活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)和宣傳。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四、做好宣傳工作</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，更好宣傳學(xué)校好老師工作開(kāi)展情況，一是各學(xué)校將開(kāi)展有關(guān)好老師和育人模塊研究等方面活動(dòng)以及優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，以美篇的形式及時(shí)上傳到雙鴨山“好老師”共同體群，市好老師辦公室審核后，屆時(shí)上傳國(guó)家和省級(jí)工作平臺(tái)進(jìn)行分享;二是好老師辦公室在雙鴨山教育雜志上以專版的方式，陸續(xù)刊登被龍江讀書(shū)會(huì)作業(yè)成果集收錄的閱讀心得體會(huì)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 五、參與好老師共同體活動(dòng)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 各學(xué)校積極主動(dòng)參加國(guó)家、省、市組織的關(guān)于好老師公益行動(dòng)計(jì)劃相關(guān)活動(dòng)和會(huì)議。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 六、強(qiáng)化考核</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 年末，市好老師辦公室將根據(jù)各學(xué)校落實(shí)和完成上述五項(xiàng)重點(diǎn)工作的情況進(jìn)行考核，根據(jù)考核情況適當(dāng)進(jìn)行基地學(xué)校的調(diào)整，同時(shí)評(píng)選出若干先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，予以表彰。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3> 接著進(jìn)行了四節(jié)教學(xué)展示課。</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b> 同課異構(gòu) 精彩紛呈</b></font></h1> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"> 第一位作課老師王和珍，來(lái)自一馬路小學(xué)，課題為《圖形的運(yùn)動(dòng)》。王和珍老師1994年參加工作，中學(xué)高級(jí)教師，曾獲得省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、省級(jí)骨干教師、省級(jí)優(yōu)秀黨員教師、市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師、尖山區(qū)名師等稱號(hào)，是我市的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。他的數(shù)學(xué)課多次在省，市，區(qū)級(jí)賽課中獲獎(jiǎng)，多年來(lái)形成了自己獨(dú)特的教學(xué)模式和風(fēng)格！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二位作課老師是來(lái)自集賢縣第二小學(xué)的王懷芳老師，課題為《圖形的運(yùn)動(dòng)》。王懷芳老師1998年參加工作，小學(xué)高級(jí)教師，曾獲得市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)骨干教師、市級(jí)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。她<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">多次參加市、縣級(jí)舉辦的素養(yǎng)大賽活動(dòng)，并獲得優(yōu)異的成績(jī)。她</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在課堂上注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并通過(guò)觀察和體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，已形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第三位作課老師是來(lái)自一馬路小學(xué)的史秀梅老師，課題為《大象的耳朵》。史老師1997年參加工作，小學(xué)高級(jí)教師，曾獲得市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)語(yǔ)文骨干教師、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師等稱號(hào)，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">獲得過(guò)市級(jí)語(yǔ)文下水文比賽一等獎(jiǎng)、市級(jí)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽二等獎(jiǎng)，是</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。她的語(yǔ)文課教態(tài)自然，親近學(xué)生，善于激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第四位作課老師是來(lái)自第二小學(xué)的王鵬老師，課題為《大象的耳朵》。王鵬老師1992年參加工作，小學(xué)高級(jí)教師，曾獲得省級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)骨干教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。在教學(xué)中，注重學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)到學(xué)生讀一本好書(shū)，寫(xiě)一手好字、做一個(gè)仁人。課堂中她主張“讀疑結(jié)合，自主探究，個(gè)性成長(zhǎng)＂。她 善于用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生的想象力和表達(dá)欲，使學(xué)生樂(lè)思、好思、善思、會(huì)思，對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> 博取眾長(zhǎng) 共同成長(zhǎng)</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二階段活動(dòng)由集賢縣第二小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)荊志強(qiáng)同志主持。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首先由四位作課教師對(duì)自己執(zhí)教內(nèi)容分別進(jìn)行課后反思，幾位教師用真切的語(yǔ)言介紹了各自的設(shè)計(jì)思路以及課堂實(shí)施過(guò)程中存在的不足之處。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 兩所學(xué)校進(jìn)行互評(píng)課。一馬路小學(xué)周廣娟副校長(zhǎng)對(duì)第二小學(xué)的兩節(jié)展示課進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)，她立足教學(xué)實(shí)際，做到“有的放矢”，有理有據(jù)，分析到位。第二小學(xué)胡麗麗副校長(zhǎng)圍繞教學(xué)的每一環(huán)節(jié)對(duì)一馬路小學(xué)的兩節(jié)課深度點(diǎn)評(píng)，挖掘課堂亮點(diǎn)，從教學(xué)理念到課堂設(shè)計(jì)，從整體效果到難點(diǎn)攻破，剖析深刻，引人深思。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 兩所學(xué)校的教師代表也進(jìn)行了互評(píng)課。她們從不同層面、不同角度中肯地表明了自己的觀點(diǎn)和看法，大家真誠(chéng)交流和追求進(jìn)步的精神讓與會(huì)人員深受感染。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 活動(dòng)最后，市教育研究院副院長(zhǎng)岳秀凡對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)。岳院長(zhǎng)對(duì)集賢縣第二小學(xué)和一馬路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師為本次活動(dòng)付出的辛勤努力表示感謝！對(duì)集賢縣教體局和教師進(jìn)修學(xué)校的重視深表謝意！更感謝所有基地校項(xiàng)目校的領(lǐng)導(dǎo)老師們的積極參與！</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 岳院長(zhǎng)借此機(jī)會(huì)與大家交流幾點(diǎn)思考。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一，對(duì)公益行動(dòng)的認(rèn)識(shí)要再提高。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)教師工作的重要意義，表達(dá)對(duì)教師的期望和寄語(yǔ)。習(xí)總書(shū)記說(shuō)，人民教師無(wú)上光榮，每個(gè)教師都要珍惜這份光榮，愛(ài)惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己不斷完善自己。全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，努力提高教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望，在育人崗位上為黨和人民事業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn)。全國(guó)廣大教師要做四有好老師，為發(fā)展中國(guó)特色世界水平的現(xiàn)代教育，作出更大貢獻(xiàn)。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中國(guó)好老師公益行動(dòng)計(jì)劃是2014年向全國(guó)中小學(xué)發(fā)起。其宗旨就是落實(shí)和踐行習(xí)近平總書(shū)記四有好老師，及系列講話精神，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基礎(chǔ)教育階段教師和學(xué)校的育人經(jīng)驗(yàn)，提升教師和學(xué)校的育人能力。幾年來(lái)公益行動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展，成果顯著，已建成覆蓋地市區(qū)縣的學(xué)校與教師共同體系統(tǒng)，培育形成了互幫互助，共建共享的教育共同體文化。產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響和認(rèn)同。1 ，凝練核心理念，為基地學(xué)校提供了鮮明的導(dǎo)向和引領(lǐng)，對(duì)教育薄弱地區(qū)進(jìn)行了卓有成效的教育幫扶。2，培養(yǎng)骨干隊(duì)伍，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)和輻射影響作用，教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行廣泛交流，形成了學(xué)習(xí)交流的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。3，整理提煉教師優(yōu)秀育人案例，廣泛推廣育人經(jīng)驗(yàn)和成果，更新了育人理念拓寬了育人視界。未來(lái)，公益行動(dòng)還將匯聚更大更強(qiáng)的專業(yè)力量，投入更多更好的支持保障，為教育質(zhì)量提升助力。作為好老師基地校的成員，既是莫大的榮耀，更是沉甸甸的責(zé)任，我們必須提高認(rèn)識(shí)，履行好這份責(zé)任。尤其是各位校長(zhǎng)，是公益行動(dòng)的核心力量，一定要抓住機(jī)遇，做好謀劃引領(lǐng)，助力每一所學(xué)校，每一位教師的發(fā)展，為青少年的健康成長(zhǎng)奠基。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二，高質(zhì)量開(kāi)展共同體交流活動(dòng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天的活動(dòng)就特別值得推廣和借鑒，市縣聯(lián)盟，因地制宜，真研究研究真問(wèn)題，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度開(kāi)展交流研討，提高育人水平。期望各校都要挖掘培育本校的特色，探索共同體常態(tài)化運(yùn)行的有效路徑，針對(duì)本校實(shí)際設(shè)計(jì)豐富多彩的育人活動(dòng)，號(hào)召共同體成員深入?yún)⑴c，促進(jìn)共同體輻射帶動(dòng)的最優(yōu)化、最大化，實(shí)現(xiàn)公益行動(dòng)由個(gè)人成長(zhǎng)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的目標(biāo)宗旨。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 同時(shí)在共同體交流中著重培養(yǎng)骨干教師、骨干校長(zhǎng)，給他們壓擔(dān)子，指導(dǎo)他們出成果。2018年我們有百余篇成果入選，中國(guó)好老師龍江讀書(shū)成果匯集，獲獎(jiǎng)面在全省居于前列，三位教師的成果在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表，兩名同志被授予中國(guó)好老師公益行動(dòng)獎(jiǎng)，這些成果榮譽(yù)含金量很高，規(guī)格也很高，因此，我們要充分利用好公益行動(dòng)這一平臺(tái)獲取更多專家的支持，幫助，使教育家型校長(zhǎng)教師成為雙鴨山教師奮斗的目標(biāo)和追求，進(jìn)而帶動(dòng)更多的教師向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第三，全面推進(jìn)雙鴨山公益行動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幾年來(lái)，各縣區(qū)各基地校，在市級(jí)基地校一馬路小學(xué)的帶領(lǐng)下，做了大量工作，取得國(guó)家、省好老師辦公室的高度認(rèn)可。基層工作千頭萬(wàn)緒、校長(zhǎng)常常焦頭爛額，大家克服了很多困難付出很多辛苦，在此代表教育研究院，對(duì)大家表示誠(chéng)摯的感謝。面對(duì)新形勢(shì)聚焦新問(wèn)題，好老師公益行動(dòng)任務(wù)還很艱巨，今年我市好老師辦公室下發(fā)了2019年工作要點(diǎn)，馬主任上午做了傳達(dá)和解讀，這份要點(diǎn)簡(jiǎn)明清晰，重點(diǎn)突出，經(jīng)市局院多次研究確定，目的是進(jìn)一步規(guī)范引領(lǐng)好老師工作，今年還將重點(diǎn)強(qiáng)化管理和考核，宣傳表彰先進(jìn)典型，充分調(diào)動(dòng)基地校的積極性，啟動(dòng)退出機(jī)制，讓更多有意愿的學(xué)校教師加入到公益行動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)各校繼續(xù)關(guān)注支持好老師工作，積極探索怎樣把自身發(fā)展與公益行動(dòng)有機(jī)結(jié)合，怎樣將各項(xiàng)活動(dòng)與公益行動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)公益行動(dòng)向內(nèi)涵發(fā)展。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 岳院長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)，2019年公益行動(dòng)將與各基地校，繼續(xù)攜手，匯聚力量，搭建四有好老師成長(zhǎng)平臺(tái)，為四有好老師薪火相傳，為青少年健康成長(zhǎng)，作出新的更大貢獻(xiàn)！</h3> <h3>最后與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師合影留念！</h3>