<h3> 《中華人民共和國國家通用語言文字法》是為推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展，使國家通用語言文字在社會生活中更好地發(fā)揮作用，促進各民族、各地區(qū)經(jīng)濟文化交流，根據(jù)憲法，制定的法規(guī)。2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議修訂通過，2001年1月1日起施行。</h3><h3> 我校積極響應上級號召，大力展開學習《語言文字法》活動。為帶動同學的參與積極性，老師們個個身先立卒，認真完成《語言文字法》知識競賽。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 老師知識競賽答題現(xiàn)場。</h3> <h3> 主干路兩旁的標識語對同學們來說就是耳濡目染，有效的幫助大家了解并接觸《語言文字法》。</h3> <h3> 在本校大規(guī)模的學習《語言文字法律法規(guī)及規(guī)范知識宣傳手冊》活動中，學校大力提倡“說普通話，寫規(guī)范字”。</h3><h3><br></h3> <h3> 郁郁蔥蔥的校園道路兩旁，“請講普通話，請寫規(guī)范字”非常醒目。</h3> <h3> 一日之計在于晨！</h3><h3> 晨讀時的低年級小朋友們書聲朗朗。</h3> <h3> 為了提高同學們說普通話，寫規(guī)范字的意識，老師們也是煞費苦心。校園里，黑板上，作品展……隨處都可以看到老師們作出的表率。</h3> <h3> 看到老師們揮毫潑墨，同學們也不甘示弱，紛紛拿出看家本領，仿佛要和老師過招，“看，我們寫的也不賴吧”！</h3> <h3> 漢語言文字傳承著中華民族的古老文明，我們?yōu)槿藥煴?，在日常的教學活動中一言一行都深深影響著每一位學生。所以，“說普通話，寫規(guī)范字”從我做起，從自身做起，從娃娃抓起，說好普通話，寫好中國字！</h3>