詩情畫意潤童心——沭陽縣耿圩中心小學迎接縣特色觀摩活動

沭陽縣耿圩中心小學

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為進一步推動全縣中小學特色文化建設(shè)，提升教學質(zhì)量，打造學校品牌，促進全縣教育均衡、健康、可持續(xù)發(fā)展。沭陽縣教育局組織了為期兩天的全縣中小學特色觀摩活動。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">5月16日上午，觀摩組葛恒軍副局長、葛玲玲主任一行19人，蒞臨耿圩中心小學對“詩意經(jīng)典”特色文化建設(shè)活動進行了觀摩指導。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">             薛建成校長介紹我校詩意經(jīng)典特色</h3> 詩情畫意潤童心 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">詩詞是中國傳統(tǒng)文化中的精粹，具有“厚人倫、美教化、正得失、移風俗”等諸多社會功能。我校緊緊圍繞一個核心——“詩意經(jīng)典”的傳承和建設(shè)，制定“點燃詩情——詩詞教學實踐的策略研究”“營造畫意——詩詞校園文化的有效開發(fā)”兩個目標，立足校園、課堂、社區(qū)三大陣地，開展系列化、規(guī)范化、特色化的創(chuàng)建活動，提升了教師的文化素養(yǎng)和科研能力，積淀了學生的文化功底與人文修養(yǎng)。</span></h3> 二十四節(jié)氣圃 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">品味詩意經(jīng)典，樂享詩意人生。24小時一天，24節(jié)氣一年。漫看日出日落，閑賞月盈月虧。在二十四節(jié)氣圃，學生正誦讀經(jīng)典，感受節(jié)氣的變化。</span></h3> 和雅廣場 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“和雅”是我校校園文化教育的核心，師生和善雅行，和而不同，雅而有致。在和雅廣場，學生觀一泓清水有所悟，賞白鶴數(shù)只趣無窮。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        觀摩組一行查閱我校的“詩意經(jīng)典”特色文化建設(shè)工作的資料，對我校取得的成績給予了充分的肯定。</h3> 報告廳 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“天生我材必有用，千金散盡還復來。”尋文化之根，品詩意之美。在報告廳內(nèi)，觀摩組觀看我校的中華詩詞大會。詩詞知識的比拼與賞析,讓全校師生品味了詩詞之魅力。</span></h3> 雙百園操場 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        觀摩組在雙百園操場上檢閱國學武術(shù)課間操。我校將《三字經(jīng)》《笠翁對韻》等國學經(jīng)典與音樂、武術(shù)融為一體，強身健體的同時讓學生感受到了古人的高遠志趣和家國情懷，激發(fā)了學生“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的浩蕩正氣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">中外知識育才學，和雅校園養(yǎng)德性?！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖?！薄安灰砸?guī)矩不能成方圓。”“人無禮而不立，事無禮而不成，國無禮則不寧?！背绲聢@是學生就餐與就寢的必經(jīng)之路，我校旨在通過詩化的、生態(tài)化的校園環(huán)境對學生施加心理影響，提升學生熱愛生活、適應(yīng)環(huán)境、善于溝通、勇于進取的道德品質(zhì)，從而達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的育人效果。</span></h3> “弟子規(guī)”廣場 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       學生們看多肉、認多肉、畫多肉，學習多肉栽培，聯(lián)系多肉電商，動腦又動手的活動，開拓了學生的視野，陶冶了學生的情操。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      瞧，“弟子規(guī)”廣場上同學們正在誦讀經(jīng)典呢！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        我校食堂嚴格把好食品安全關(guān)，共安裝了12個監(jiān)控探頭，設(shè)置電子顯示屏，將操作間的一切活動直接反映到電子屏上，基本達到了“明廚亮灶”的監(jiān)控管理要求。食堂內(nèi)布局合理，干凈整潔，食品加工流程規(guī)范。學校全體教職工輪流參與進貨驗收，確保質(zhì)量過關(guān)、價格合理。庫房食品分類存放，防霉防變，臺賬資料齊全。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     《水滸傳》“笑傲一生出江湖，劍膽琴心兩相顧”，《三國演義》“不盡長江向東流，三分天下寫春秋”，《西游記》“西天取得真經(jīng)后，花果山上作猢猻”，《紅樓夢》“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味”，位于道路右側(cè)的四大名著作者像及介紹，讓學生耳濡目染，激發(fā)了學生閱讀經(jīng)典著作的興趣。</h3> 尚學堂 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       “一語天機傳圣道，三更燈火尚經(jīng)書?！庇^摩組在尚學堂內(nèi)觀看誦讀社團、歌舞社團與書畫社團的活動展示。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        書畫社團學生的作品書體各異，畫姿有別，以線條達意，用色彩傳神，學生們用書畫的墨香品味經(jīng)典。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       歌舞社團的學生用靈動活潑的歌舞烘托經(jīng)典。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      誦讀社團的學生用抑揚頓挫的聲情再現(xiàn)經(jīng)典。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一幅幅書畫作品散發(fā)著詩詞的芬馥墨香，一個個經(jīng)典歌舞流淌著文學的經(jīng)久魅力，一段段韻味詩文訴說著歷史的美麗記憶。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一磚一瓦能說話，一處一景皆育人。我校師生徜徉于校園傳統(tǒng)文化長河之中，詩意經(jīng)典已經(jīng)成為學生的生命底色，詩意經(jīng)典正浸潤著學生的稚嫩童心?！伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?！弊邔W校特色文化內(nèi)涵發(fā)展之路，深入推進素質(zhì)教育，加快特色品牌創(chuàng)建，為學生的長遠發(fā)展助力，為師生的幸福人生奠基，我們耿小人一直在路上！</span></h3>