<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為加強畢業(yè)班物理、英語復(fù)習研究及七年級語文新課教學，進一步提高我校課堂效率，縣教研室對我校七年級、九年級教學工作進行視導(dǎo)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 5月16日縣教研室董治章校長，語文教研員陳剛老師，物理教研員黃天君老師，英語教研員黃荃芬老師、何林娟老師一行人在玉龍教體辦魏德斌主任的陪同下對我校的教學進行了視導(dǎo)。</h3> <h3>趙娟老師優(yōu)質(zhì)課</h3> <h3>何成芳老師九年級英語復(fù)習課</h3> <h3>申玉權(quán)老師九年級物理復(fù)習課</h3> <h3>趙小龍老師九年級物理復(fù)習課</h3> <h3>何海燕老師九年級復(fù)習課</h3> 黃梓星老師語文優(yōu)質(zhì)課<br><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 兩節(jié)課后，各教研組在玉龍初中大會議室、支部會議室分別開展了分析交流，各位評課老師紛紛提出了中肯的意見。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 英語教研員黃荃芬老師從計劃制定、詞匯復(fù)習、作文訓(xùn)練、試題選擇五個方面對初三英語教學中的關(guān)鍵問題作了分析和指導(dǎo)。她特別提出，初三的教學要有針對性的制定教學和復(fù)習計劃，在詞匯教學中要善于分類引導(dǎo)，分詞塊記憶，和注重語言運用能力的培養(yǎng)，在作文訓(xùn)練中要學會選題，注重學生思維訓(xùn)練，以及鼓勵老師多作學情分析，學會整理，建立試題庫，達到舉一反三的效果。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 語文教研員陳剛老師在肯定青年教師的課堂教學常態(tài)外，對教學設(shè)計中出現(xiàn)的細節(jié)問題也提出了指導(dǎo)意見。例如：提高教學的趣味性，授課時的聲音應(yīng)洪亮而抑揚頓挫等等。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 物理教研員黃天君趙老師建議九年級復(fù)習應(yīng)該針對學生的薄弱點進行復(fù)習，適當?shù)倪M行專題復(fù)習，可以將知識點歸納為幾個方面，比如：估測題，看圖說理題，測定小燈泡電功率實驗題，伏安法測電阻實驗題等方面題復(fù)習內(nèi)容。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次研討活動與復(fù)習教學深度融合，進一步強化了我校教學常規(guī)，也將助推我校教育質(zhì)量有效提升。</h3>