講標(biāo)準(zhǔn)普通話，寫(xiě)規(guī)范中國(guó)字，創(chuàng)文明幼兒園——?？谑形逶春佑變簣@語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校評(píng)估驗(yàn)收工作?？谑形逶春佑變簣@ice <h3></h3><h3> 3到6歲的孩子正處于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒園作為語(yǔ)言文字教育的基礎(chǔ)單位，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起語(yǔ)言啟蒙教育的重任。2019年5月16日上午，?？谑薪逃秩耸驴婆嗣糁魅螏ьI(lǐng)語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收小組的專(zhuān)家成員走進(jìn)我園，進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校評(píng)估驗(yàn)收工作。黃少霞園長(zhǎng)、梁虹副園長(zhǎng)、姚慧文副園長(zhǎng)全程接待并陪同檢查。評(píng)估組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看、座談交流、調(diào)查問(wèn)卷等方式，對(duì)我園語(yǔ)言文字工作工作進(jìn)行了評(píng)估指導(dǎo)。</h3> <h3> 評(píng)估第一項(xiàng)，黃少霞園長(zhǎng)根據(jù)《教育部 國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》《海南省教育廳 海南省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)校及示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，分別從監(jiān)督管理、師幼能力建設(shè)、教育教學(xué)組織、普法宣傳教育、取得成績(jī)及今后努力方向等工作向評(píng)估組進(jìn)行自評(píng)匯報(bào)。匯報(bào)中詳細(xì)介紹了我園通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育教學(xué)活動(dòng)的組織、推普周活動(dòng)的開(kāi)展等一系列措施將語(yǔ)言文字工作有機(jī)融入校園，將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的要求滲透到日常工作中。<br></h3> <h3> 評(píng)估第二項(xiàng)，評(píng)估組現(xiàn)場(chǎng)查閱我園檔案資料。專(zhuān)家們按照《海南省幼兒園學(xué)校語(yǔ)言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，邊仔細(xì)翻閱，邊認(rèn)真對(duì)我們提出的疑問(wèn)當(dāng)場(chǎng)解惑。同時(shí)對(duì)我園認(rèn)真?zhèn)錂z的態(tài)度與資料整理規(guī)范之處給予了肯定。</h3> <h3> 評(píng)估第三項(xiàng)，評(píng)估組實(shí)地查看我園語(yǔ)言文字工作環(huán)境。在我園樓道、圖書(shū)館、親子閱覽區(qū)、宣傳欄、辦公室桌牌、班級(jí)內(nèi)外墻設(shè)計(jì)等方面都感受到了濃厚的語(yǔ)言文字工作氛圍。</h3> <h3> 評(píng)估第四項(xiàng)，專(zhuān)家分批次對(duì)我園個(gè)別教師、幼兒進(jìn)行了座談交流，從在我園教師的談話及與幼兒的互動(dòng)中感受到我園每一位成員對(duì)語(yǔ)言文字工作的重視，對(duì)中華文化經(jīng)典的熱愛(ài)。</h3> <h3> 評(píng)估第五項(xiàng)，教師進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)試。參與測(cè)試的10名老師均以滿分的成績(jī)博得了專(zhuān)家組的一致稱(chēng)贊。</h3> <h3> 評(píng)估結(jié)束后，評(píng)估組對(duì)檢查情況進(jìn)行了反饋，對(duì)我園語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展給予了肯定，對(duì)我園的校園環(huán)境、師幼風(fēng)貌、宣傳力度以及對(duì)待語(yǔ)言工作的態(tài)度表示非常滿意。</h3> <h3> 專(zhuān)家組意見(jiàn)及建議：<br></h3><h3> 1. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及排版。希望我園教師在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用以及格式排版上細(xì)之再細(xì)；在廣告宣傳講究美觀的同時(shí)也注意排版及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的準(zhǔn)確使用。</h3><h3> 2. 普通話水平提升。我園目前普通話二級(jí)乙等的老師居多，建議加強(qiáng)教師普通話培訓(xùn)，爭(zhēng)取教師普通話等級(jí)再上一個(gè)臺(tái)階。</h3><h3> 本次的幼兒園語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校評(píng)估驗(yàn)收工作即是一次檢閱、一次指導(dǎo)，更是一次提升。在今后的工作中，我園會(huì)更加細(xì)致的規(guī)范用字、用語(yǔ)，讓普通話走出校門(mén)，走向社區(qū)，讓校園環(huán)境處處彰顯中國(guó)文化底蘊(yùn)。</h3>