<h3>沐浴著溫暖的風(fēng)，懷揣著學(xué)習(xí)的夢，2019年5月16日，我有幸來到寧津縣第一實驗小學(xué)，參加“學(xué)會學(xué)習(xí)”專家推進(jìn)會。經(jīng)過半天緊張而又充實的學(xué)習(xí)，我收獲滿滿，感慨萬千。</h3> <h3>我們首先聽取了崔曉紅老師的《我能觀察有順序》反饋課。崔老師先領(lǐng)孩子們復(fù)習(xí)了觀察的順序，又將觀察有序與實際學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來，讓孩子們懂得不論學(xué)習(xí)什么，做什么事情，都要有順序，這樣才能不遺漏，不重復(fù)。</h3> <h3>閆召平老師講的是一堂學(xué)科融合課《生命 生命》。她從一只飛蛾生命的頑強到著名女作家杏林對待生命的不屈不撓，不向命運低頭，展示了生命的偉大；她又結(jié)合四川大火犧牲的消防戰(zhàn)士，讓孩子們體會到了生命的可貴。</h3> <h3>崔曉紅老師對她的《我能觀察有順序》進(jìn)行說課，讓我們更加理解了崔老師的良苦用心。</h3> <h3>閆召平老師《生命 生命》的說課，讓我們?yōu)樯膫ゴ蟾械秸鸷场?lt;/h3> <h3>毛向敏老師的《草稿紙“草”不得》讓我們知道了草稿紙的重要性。</h3> <h3>省教科所許愛紅主任對幾位老師的講課及說課進(jìn)行了精彩而真摯的點評，有鼓勵，有提議，這是給了我們?nèi)w老師的最真摯的禮物。</h3> <h3>老師們在“學(xué)會學(xué)習(xí)”課題研究中遇到的問題，許主任都一一做了詳細(xì)的解答，給迷茫的我們指明了前進(jìn)的方向。</h3> <h3>縣教研室李寶勝主任給這次大會做了精彩的總結(jié)，對我們的課題研究提出了八條建議，為許主任的遠(yuǎn)道而來表示感謝，給全縣的教育教學(xué)工作指點迷津。他的話幽默風(fēng)趣又鏗鏘有力，讓我們明白自己肩上的擔(dān)子有多重。</h3> <h3>方華所長給我們寧津的教學(xué)研究注入了新鮮的血液，為我們課題研究工作帶來了新的喜事。她鼓勵我們好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，相信我們的“學(xué)會學(xué)習(xí)”課題研究一定是“真研究一定有真收獲”。</h3> <h3>從昨天下午到今天，整整一天的學(xué)習(xí)，聽課，累并快樂著，累并收獲著，累并成長著……</h3><h3> 我特別喜歡崔曉紅老師的這句話“花開向陽 瓣瓣留香”。方華所長和許主任還有給我們課題支持的教體局領(lǐng)導(dǎo)就是我們心中的太陽，而我們就是那一朵朵“向陽花”，相信我們只要“心向太陽?”，一定會“花開芬芳，瓣瓣留香”。</h3>