<h3 style="text-align: center"> ----鎮(zhèn)安縣茅坪回族鎮(zhèn)初級中學(xué)接受“陜西省實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！睂嵉卦u估驗收</h3> 桃李沐春風(fēng)，槐香滿茅坪。5月16日，陜西省教育督導(dǎo)委員會第三核查組中學(xué)組五位專家在李學(xué)東(延安市教研中心支部書記)帶領(lǐng)下蒞臨鎮(zhèn)安縣，對申報省級“316工程”素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校的茅坪回族鎮(zhèn)初級中學(xué)進行實地核查。 15日晚專家趕赴鎮(zhèn)安，縣政府劉副縣長、科教局局長毛濃權(quán)、副局長吳凱等領(lǐng)導(dǎo)參加了接洽溝通會。16日上午10時，專家組在商洛市政府教育督導(dǎo)室主任白發(fā)善，商洛市教育局教育督導(dǎo)科科長李小堂、鎮(zhèn)安縣人民政府教育督導(dǎo)室主任張國武、專職督學(xué)姚俊和王昉等領(lǐng)導(dǎo)、專家陪同下，翻山越嶺80余公里，來到地處秦楚邊關(guān)的茅坪回族鎮(zhèn)初級中學(xué)。專家組不顧一路勞頓，立即進入會議室召開匯報會。學(xué)校班子成員、教研組長、年級組長及教師代表參加了會議。李學(xué)東組長主持了匯報會，專家組聽取了茅坪回族鎮(zhèn)初級中學(xué)校長張大林關(guān)于學(xué)校實施素質(zhì)教育工作的匯報。 <h3 style="text-align: center">專家組聽取匯報</h3> <h3> 會后，專家組察看了學(xué)校讀書社團、書法社團、音樂舞蹈社團、計算機社團活動，觀看了班級足球比賽，觀摩了物理、生物實驗教學(xué)和8節(jié)隨堂課，專家組被學(xué)生自信、優(yōu)雅的課堂表達現(xiàn)和多才多藝深深感動。隨后，專家組深入全部學(xué)生宿舍、餐廳等校園查看辦學(xué)條件。</h3> <h3 style="text-align: center">副校長謝文舉介紹辦學(xué)特色</h3> <h3 style="text-align: center">專家察看書法社團</h3> <h3 style="text-align: center">專家組察看讀書社團</h3> <h3 style="text-align: center">專家觀看學(xué)生足球比賽</h3> <h3 style="text-align: center">八三班學(xué)生丁林鋒介紹書法社團</h3> <h3 style="text-align: center">專家察看計算機社團</h3> <h3 style="text-align: center">八三班學(xué)生魏佳欣介紹計算機社團活動</h3> <h3 style="text-align: center">專家與生物實驗教師交流</h3> <h3 style="text-align: center">美術(shù)社團學(xué)生在練習(xí)素描</h3> <h3 style="text-align: left;"> 專家組分項對“316工程”指標(biāo)體系從辦學(xué)方向、隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量與管理、教育信息化、教學(xué)保障、學(xué)生素養(yǎng)、辦學(xué)成效七個方面進行全面查核。<br></h3> <h3 style="text-align: center;"> 專家組查閱檔案<br></h3> <h3> 下午，專家組召開了核查情況反饋會。</h3><h3> 會上，專家組成員分別結(jié)合各自核查項目進行了客觀反饋。專家組認為茅坪回族鎮(zhèn)初級中學(xué)亮點紛呈，辦學(xué)方向端正，教育思想獨到，隊伍建設(shè)成效顯著，教育教學(xué)務(wù)實科學(xué)，教學(xué)保障有力，安全管理扎實，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育十分難得，辦學(xué)成效突出，課堂改革和校園足球成為遠近聞名的品牌，學(xué)校用教育情懷將民族地區(qū)學(xué)校教育做得有聲有色、特色顯明。讓專家組十分感動，鼓勵學(xué)校要大膽創(chuàng)新，不迷信權(quán)威，做出具有自身特色的辦學(xué)模式。建議將亮點整理成經(jīng)驗，推廣到全市乃至全省農(nóng)村學(xué)校。專家組同時中肯的指出了存在問題，對整改提高和學(xué)校未來發(fā)展方向提出了切實可行的工作建議。 <br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"> 縣政府教育督導(dǎo)室主任張國武充分肯定了核查組的專家視野、專業(yè)水平、務(wù)實態(tài)度和敬業(yè)精神，對專家指導(dǎo)搞好農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見表示衷心感謝，同時要求學(xué)校要進一步加強學(xué)習(xí)，把“316”指標(biāo)體系進一步內(nèi)化為學(xué)校的具體管理措施，要把專家的指導(dǎo)意見學(xué)深學(xué)通，把專家的精神傳達給師生，并結(jié)合工作實際落實好，用實際行動回報專家關(guān)心與指導(dǎo)，促使教育質(zhì)量再上新臺階。<br></h3> 學(xué)校校長張大林在表態(tài)發(fā)言中感謝專家組精細工作與指導(dǎo)，感謝專家組對學(xué)校工作的肯定，認為專家組反饋的意見“問題準、專業(yè)精、方向明”，對進一步辦好民族地區(qū)回漢人民“家門口的好學(xué)?！碧岣吡诵判?，表示學(xué)校將立即召開各個層面的會議，認真?zhèn)鬟_反饋會精神，專題分析研究督查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，著力把加強班級文化、家校共育、心理輔導(dǎo)等工作作為學(xué)校向更高層次發(fā)展的突破口，進一步推進課堂改革，實現(xiàn)課改更實用、更獨到、更科學(xué)目標(biāo)，實現(xiàn)課堂模式從“有形”到“無形”，課堂改革從課內(nèi)到課外，課外活動促進課堂教學(xué)的全方位提升目標(biāo)，創(chuàng)出偏遠農(nóng)村學(xué)?？山梃b的辦學(xué)經(jīng)驗。<br>