<h3> 石頭與傳統(tǒng)文化相遇，將會(huì)激發(fā)出怎樣的美好呢?</h3><h3> 今天，如果你走進(jìn)侯鎮(zhèn)二中，定會(huì)為大大小小的石頭所折服。這些石頭不僅形態(tài)各異，而且均被鐫刻上了各種文字。"天道酬勤” "信" "義" "孝" "讓"等彰顯中華文化精髓的文字，通過(guò)飄逸俊朗的書(shū)法藝術(shù)，飄落在各塊石頭上。從此，石頭活了，成了"會(huì)說(shuō)話的石頭"。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <p class="ql-block"> 假山《孺子?！?，座落在學(xué)生宿舍樓前。假山形似一頭奮力向前的老牛。它面朝東方，揚(yáng)蹄奮勇，昭示了刻苦努力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓人不禁想起魯迅的詩(shī)句:" 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！?lt;/p><p class="ql-block"> 假山上書(shū)寫(xiě)"天道酬勤”四字，既是由衷的贊嘆，又是對(duì)全校師生工作精神的勉勵(lì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3> 上有高山，下有深潭?；纠p石，芙蕖浮水。時(shí)有魚(yú)兒游出，不啻人間仙境。</h3> <h3> 怪石累累，溪水穿石而出，滾珠落玉，潺潺流淌。</h3> <h3> 桃李園，既是指桃樹(shù)李樹(shù)等果樹(shù)種植區(qū)，又預(yù)示著教育的累累碩果。 </h3> <h3> 健體園，石頭立在操場(chǎng)西側(cè)。</h3> <h3> 知行園，石頭立在教學(xué)樓后的園林邊，旨在勉勵(lì)師生知行統(tǒng)一，求真務(wù)實(shí)。園林內(nèi)散布八九塊小石頭，各書(shū)" 智" "信"等字。</h3> <p class="ql-block"> 這些石頭，飽含了設(shè)計(jì)者的不俗匠心和辛勤勞動(dòng)。據(jù)說(shuō)，這些石頭是楊樹(shù)軍校長(zhǎng)親自挑選設(shè)計(jì)的。楊校長(zhǎng)儒雅親和，開(kāi)朗率真，對(duì)石頭情有獨(dú)鐘。哪塊石頭放在哪里，哪塊石頭上寫(xiě)什么字，石頭周圍栽種什么花木，都是楊校長(zhǎng)和趙學(xué)春、張涌?jī)晌焕蠋煄讉€(gè)月來(lái)研究切磋的成果。另有，二中是藏龍臥虎之地，張文治老師的書(shū)法遒勁老到，遠(yuǎn)近聞名，此更為石頭點(diǎn)睛不少。</p><p class="ql-block"> 美好的生活靠大家來(lái)創(chuàng)造! 會(huì)說(shuō)話的石頭，見(jiàn)證了勞動(dòng)者的創(chuàng)造，也昭示著侯鎮(zhèn)二中更美好的明天!</p><p class="ql-block"> 歡迎朋友們來(lái)侯鎮(zhèn)二中做客!</p>