<h3><font color="#39b54a"><b> </b></font><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>試卷分析是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常教學(xué)中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量與效果。5</b></font></span><font color="#39b54a"><b>月16日下午在季校長(zhǎng)的主持下召開了中寧一小數(shù)學(xué)教研組期中考試卷面分析研討會(huì)，主要從以下三個(gè)面進(jìn)行分析:</b></font><br></h3> <h3><font color="#39b54a"><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一、</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">對(duì)本次考試試卷進(jìn)行全面分析及評(píng)估。 </span>各教研組老師交流總結(jié)學(xué)生答卷情況，對(duì)照試卷分析失分原因，由各教研組代表進(jìn)行匯報(bào)。</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 一年級(jí)邵秀榮老師主要從出卷的構(gòu)成特點(diǎn)，典型錯(cuò)題，成績(jī)情況做了詳細(xì)的分析。</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 二年級(jí)的田雯老師從學(xué)生答卷的總體情況進(jìn)行分析，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的計(jì)算能力。</b></font></h3> <h3> <font color="#39b54a"><b>三年級(jí)楊艷芳老師：考試試卷題型全面，能夠突出所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，但學(xué)生在估算方面失分較為嚴(yán)重，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生構(gòu)成特點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)困生。</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 萬(wàn)義軍老師在匯報(bào)中說(shuō)到本次考試題型多樣全面，四年級(jí)學(xué)生主要存在的問(wèn)題是分析解決問(wèn)題的能力欠缺，以后的教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題能力。</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 五年級(jí)殷新楠老師從本學(xué)期所學(xué)的長(zhǎng)方體、正方體的表面積、體積，分?jǐn)?shù)的通分、約分等方面做了詳細(xì)的分析。強(qiáng)調(diào)教學(xué)中一定要?jiǎng)?wù)實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化解題的靈活性。</b></font><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b> 六年級(jí)白曉霞老師從本次考試的基礎(chǔ)性知識(shí)及判斷題、選擇題進(jìn)行分析，試卷內(nèi)容覆蓋全面，靈活性較好，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b> 季校長(zhǎng)指出，試卷就是指揮棒，要關(guān)注研究試卷的導(dǎo)向。并強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)試卷基礎(chǔ)知識(shí)占80%，靈活性、創(chuàng)新性、整合性的試題占20%。</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>二、季校長(zhǎng)公布本次考試成績(jī)。從教的情況學(xué)的情況尋找差距進(jìn)行自我反思，請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 白老師在分享經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中強(qiáng)調(diào):1,在平時(shí)教學(xué)中落實(shí)操作讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程。2,注重基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。3,堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練。</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 殷老師認(rèn)為平時(shí)多注重基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，在答題的過(guò)程中，要注意細(xì)節(jié)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。</b></font></h3> <h3><b><font color="#39b54a"> 萬(wàn)老師說(shuō)到在教學(xué)中不怕麻煩讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，并組織學(xué)生參與課堂活動(dòng)。重視計(jì)算教學(xué)，力求落實(shí)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>楊老師：多鼓勵(lì)學(xué)困生，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>蔣老師：在平時(shí)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74);">三、在</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今后的教學(xué)中如何提高自己的教學(xué)成績(jī)。馬燕、王丹、田雯等老師進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。</span></b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 最后張校長(zhǎng)指出:1,要及時(shí)反思自己，執(zhí)著踐行有效的教學(xué)方法。2,堅(jiān)守按科學(xué)管理。最后，季校長(zhǎng)<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">對(duì)各組試卷分析中的閃光點(diǎn)給予了肯定，并對(duì)每一位數(shù)學(xué)老師提出了更高的要求:要做到專研教材，熟知重難點(diǎn)；</span>要沁心尋找適合學(xué)生和自己的教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。</b></font></h3>