興華實驗學(xué)校第三屆古詩詞吟唱決賽

美友6695341

<h1>　　??????效李清照低吟淺唱，學(xué)辛棄疾大氣磅礴，在這榴花欲燃，萬木蔥蘢的紅五月，興華實驗學(xué)校第三屆古詩詞吟唱節(jié)拉開了帷幕……</h1><h3></h3> <h1>　　??學(xué)習(xí)經(jīng)典，吟誦經(jīng)典，傳承經(jīng)典，是學(xué)校一以貫之的傳統(tǒng)。師生們以敬畏之心，崇敬之情，在課前，在飯后，在櫻花樹下，翠竹園旁進(jìn)行練習(xí)，校園里回響著朗朗誦讀聲，悠揚吟唱調(diào)。</h1> <h1>　　??今天是古詩詞吟唱的決賽，是在同學(xué)們廣泛參與的基礎(chǔ)上，層層選拔出的十首吟唱佼佼者，讓我們一同欣賞他們的表演吧！</h1> <h1>　　??瞧瞧，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了……</h1> <h1>　　??馬校長的講話，激勵了同學(xué)們，也讓老師們有所感悟……</h1> <h1 style="text-align: center;">??畫雞</h1><h1 style="text-align: right;"> 明·唐寅 </h1><p style="text-align: center;"></h3><h1 style="text-align: center;">頭上紅冠不用裁，</h1><h1 style="text-align: center;">滿身雪白走將來。</h1><h1 style="text-align: center;">平生不敢輕言語，</h1><h1 style="text-align: center;">一叫千門萬戶開。</h1><h1> 跟歡快的節(jié)奏，1.10班的同學(xué)們扭起來，那樣子，真可愛！</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">??三衢道中</h1><h3></h3><h1 style="text-align: right;">宋·曾幾</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">梅子黃時日日晴，</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">小溪泛盡卻山行。</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">綠陰不減來時路，</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">添得黃鸝四五聲。</h1><h1> 3.8班整齊的隊形，嘹亮的歌聲，讓我們的眼睛舍不得離開……</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;">??鄉(xiāng)村四月</h1><h3></h3><h1 style="text-align: right;">宋·翁卷</h1><h1 style="text-align: center;">綠遍山原白滿川，</h1><h1 style="text-align: center;">子規(guī)聲里雨如煙。</h1><h1 style="text-align: center;">鄉(xiāng)村四月閑人少，</h1><h1 style="text-align: center;">才了蠶桑又插田。</h1><h1> 鄉(xiāng)村四月的大地上，到處是勞動者忙碌的身影，聽，4.6班的同學(xué)們正在演唱。</h1> <h3><font color="#010101"><h1 style="text-align: center;">??絕句</h1></font></h3><h1 style="text-align: right;"><font color="#010101">唐·杜甫</font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101">兩個黃鸝鳴翠柳，</font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101">一行白鷺上青天。</font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101">窗含西嶺千秋雪，</font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#010101">門泊東吳萬里船。</font></h1><h1><font color="#010101"> 孩子們用可愛的笑容，稚嫩的聲音，賣力的演唱著《絕句》</font></h1> <h1 style="text-align: center;">??使至塞上</h1><h1 style="text-align: right;">唐·王維</h1><h1 style="text-align: center;">單車欲問邊，屬國過居延。</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">征蓬出漢塞，歸雁入胡天。</h1><h1 style="text-align: center;">大漠孤煙直，長河落日圓。</h1><h1 style="text-align: center;">蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。</h1><h1> 大漠遼闊的風(fēng)景一直都吸引著人們?nèi)ヌ剿?，讓我們跟隨5.8班的歌聲去領(lǐng)略大漠豪情。</h1> <h1 style="text-align: center;">??元日</h1><h1 style="text-align: right;">宋·王安石 </h1><h1 style="text-align: center;">爆竹聲中一歲除，</h1><h1 style="text-align: center;">春風(fēng)送暖入屠蘇。</h1><h1 style="text-align: center;">千門萬戶曈曈日，</h1><h1 style="text-align: center;">總把新桃換舊符。</h1><h1> 3.2班的“?！奔皩β?lián)，讓我們感受到了過年的氣息，那好聽的聲音，贏得了陣陣掌聲！</h1> <h1 style="text-align: center;">??詠柳</h1><h3></h3><h1 style="text-align: right;">唐·賀知章</h1><h1 style="text-align: center;">碧玉妝成一樹高，</h1><h1 style="text-align: center;">萬條垂下綠絲絳。</h1><h1 style="text-align: center;">不知細(xì)葉誰裁出，</h1><h1 style="text-align: center;">二月春風(fēng)似剪刀。</h1><h1> 別看1.1班的孩子們年齡小，那表情、動作一點兒也不遜色！</h1> <h1 style="text-align: center;">??山居秋暝</h1><h1 style="text-align: right;">唐·王維</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">空山新雨后，天氣晚來秋。</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">明月松間照，清泉石上流。</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">隨意春芳歇，王孫自可留。</h1><h1> 兩種不同風(fēng)格，不同旋律的結(jié)合，為這首古詩增添了不一樣的色彩。表演者5.7班的同學(xué)們</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;">??飲湖上初晴后雨</h1><h3></h3><h1 style="text-align: right;">宋·蘇軾</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">水光瀲滟晴方好，</h1><h1 style="text-align: center;">山色空蒙雨亦奇。</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">欲把西湖比西子，</h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;">淡妝濃抹總相宜。</h1><h1> 人們常說：“上有天堂，下有蘇杭”，晴天的西湖景色真美，表演者2.9班的同學(xué)們。</h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;">??憶江南</h1><h1 style="text-align: right;">唐·白居易</h1><h3></h3><h1 style="text-align: left;">江南好，風(fēng)景舊曾諳。</h1><h3></h3><h1 style="text-align: left;">日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？</h1><h1> 4.4班吟唱的《憶江南》，同學(xué)們很投入，仿佛讓我們看到了江南的美麗景色。</h1><h3></h3> <h1> ??合唱隊《愛的人間》</h1> <h1>　　??????吟唱決賽的大幕徐徐落下，傳承經(jīng)典永駐學(xué)子心田。正是經(jīng)典永流傳，吟誦不停歇。讓興華實驗學(xué)校莘莘學(xué)子在浩瀚的經(jīng)典中感悟中華文化的內(nèi)核，體會它的博大精深，在古詩詞的滋潤中，柔軟內(nèi)心，豐富情感，鑒定意志，茁壯成長。</h1>