邊中“落地式家長學?！眴觾x式 <h3> 把孩子教育好，單靠學校老師和家長的孤軍奮斗已遠遠不夠。我是一名已成為了家長的老師，作為一名老師，我感受到了在孩子的教育中，家長的理解和支持是多么的重要。作為一名家長，我始終感覺自己也在摸索著做著孩子的引導者，害怕自己行差踏錯，迫切地需要老師、需要指導。</h3> <h3> 為了加強家庭和學校的溝通、交流與配合，也為了幫助家長更好地參與到自己孩子的學習和生活中，2019年5月17日，邊城中學開展了“落地式家長學?！钡膯觾x式，拉開了家校合作，共同努力，共育學生成長的帷幕。</h3> <h3> 此次啟動儀式由初一全體家長、句容市教育局家庭教育講師團<font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">講師凌</span></font>曉燕老師、邊城中學校長徐繼峰、副校長戴金波、各位分管負責的行政以及初一全體班主任共同參與。</h3> <h3> “落地式家長學?！钡膯觾x式在早上9:20正式開始，第一環(huán)節(jié)是徐繼峰校長為啟動儀式致辭。致辭中徐校提到了現(xiàn)在教育中出現(xiàn)的很多現(xiàn)象：“為什么學校和家長對孩子的成績越來越重視，可是孩子的成績與成長并沒有得到相應的提升？為什么我們的老師越來越專業(yè)，家長對孩子的重視程度越來越高，可是他們之間的誤解卻越來越深？”，他說：“讓我們以今天為新的起點，再思考，再出發(fā)，不斷擴大家校合作的廣度，不斷挖掘家校合作的力度，攜手共進，最大限度地去享受落地式家長學校給我們帶來的紅利！”</h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二環(huán)節(jié)，戴金波副校長給大家介紹了我校落地式家長學校的一些基本情況。</h3> <h3> 第三環(huán)節(jié)是<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">句容市教育局家庭教育講師團的專家講師凌曉燕老師給大家作的一場別開生面的講座。她通過幾個鮮活的案例和與家長們的互動交流，生動地講解了家庭教育以及家校合作的重要性。接著凌老師給家長們分析了青春期孩子的大腦發(fā)育特點，給大家解惑了目前初中階段孩子出現(xiàn)的變化甚至一些反常行為的生理因素，并給在座家長們提供了一些與孩子相處的友好建議。凌老師的講座風趣幽默又發(fā)人深省，講座后，在家長們的交流中，我總能聽到他們轉(zhuǎn)述的一兩句凌老師說過的話。</span></h3> <h3> 凌老師講座后，我們正式成立“邊城中學落地式家長學?！?。聽完講座，家長們感觸頗多，感受到了家長學校成立的重要意義，紛紛報名參與家長學校。最后經(jīng)過家長們和各位班主任的共同推舉，學校共選出三位家長分別擔任學習委員、組織委員和宣傳委員的工作，同時每個班級選舉出了四名家委會成員。自此家長學校初步建立，接著徐繼峰校長給家委會的家長們頒發(fā)聘書并贈送家庭教育的書籍。</h3> <h3> 會后，部分家長意猶未盡，留下繼續(xù)和各自的班主任探討著孩子的教育問題。</h3> <h3> 此次落地式家長學校的成立，拉近了學校與家庭的距離，增強了老師與父母的溝通與聯(lián)系。從今天起，家庭和學校攜手并肩，可以更好地為孩子的成長保駕護航。</h3>