<h3>“從人民中來，到人民中去”是文藝工作的指南。5月23日是“中國文藝志愿者服務(wù)日”，為迎接第六個“中國文藝志愿者服務(wù)日”，營造濃郁的讀書氛圍，打造書香校園，建設(shè)書香中國，讓孩子們愛上閱讀愛上詩詞經(jīng)典，為中華文明發(fā)聲。邯鄲朗誦演講藝術(shù)協(xié)會永年分會于5月19號上午9點，在臨洺關(guān)實驗小學(xué)舉辦文藝志愿服務(wù)日啟動儀式。</h3> <h3></h3><h3>啟動儀式由協(xié)會志愿者李寧老師主持。</h3><h3>邯鄲朗誦演講藝術(shù)協(xié)會永年分會
開展“中國文藝志愿者服務(wù)日”啟動儀式活動流程
1、李寧主持
2、唯祎帶領(lǐng)宣讀志愿者誓詞
3、杜哲婷宣讀倡議書
4、徐建軍介紹誦讀協(xié)會情況
5、劉繼勇校長致辭
6、師生互動環(huán)節(jié)，志愿者現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生誦讀講解誦讀知識。<br></h3><h3></h3> <h3>朗誦協(xié)會會長唯祎老師帶領(lǐng)大家一起宣讀志愿者誓詞。<br></h3> <h3>文藝志愿者誓詞</h3><h3>我宣誓——
我們是光榮的文藝志愿者。我們忠誠黨的文藝事業(yè)。不忘初心、牢記使命，永遠燃燒信念之火！ 我們高舉新時代先進文化旗幟，為繁榮群眾文化辛勤工作。走入基層，走向社會，走進人民群眾；我們用美麗語言贊頌美好時代，我們用藝術(shù)的繽紛裝扮滿園春色！我們是光榮的文藝志愿者，我們用鏗鏘的誓言擁抱莊嚴承諾！
宣誓人：
邯鄲朗誦演講藝術(shù)協(xié)會永年分會
</h3><h3><br></h3> <h3>協(xié)會秘書長杜哲婷老師選讀文藝志愿者服務(wù)日倡議書。
文藝志愿者服務(wù)日倡議書
沐浴著五月明媚的陽光，我們迎來了第六個“5.23中國文藝志愿者服務(wù)日”。在這個彰顯著時代風(fēng)采、洋溢著文化氣息、抒發(fā)著浪漫情懷的日子，我們臂挽全區(qū)藝術(shù)志愿者發(fā)出如下倡議：
1、高舉中國共產(chǎn)黨文藝指導(dǎo)方針旗幟，不忘初心、牢記使命，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)新時代文藝工作，做忠誠于黨的文藝工作者。
2、堅持“文藝為人民”根本宗旨不動搖，堅持以人民為中心的文藝發(fā)展方向不動搖，在開展文藝志愿的各項服務(wù)中，走進基層，走向社會，走進人民群眾，要把社會主義先進文化送給廣大人民群眾，讓藝術(shù)的高尚美陶冶人生的真善美。
3、積極響應(yīng)市、區(qū)文聯(lián)號召，從現(xiàn)在做起，從我做起，每一名文藝志愿服務(wù)者都要擔起一份服務(wù)的責(zé)任，都要用自己的特長去為群眾服務(wù)，為文藝愛好者服務(wù)，要甘愿做一顆藝術(shù)的種子，在群眾文化的沃土中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
4、積極開展社會公益活動，為我區(qū)精神文明建設(shè)增色添彩，繼續(xù)做精、做優(yōu)“誦讀進校園、戲曲到社區(qū)、歌舞送一線、培訓(xùn)到基層”的群眾文化活動，要進一步搞活“周末藝術(shù)沙龍”“群眾大舞臺”“誦讀培訓(xùn)講座”等，與人民群眾零距離的文化活動。
從人民中來，到人民中去。每一個文藝志愿者都要有一顆奉獻的精神，扎扎實實做好基層工作，讓5.23成為心中的永恒，讓五月的鮮花攀援十月的花香，為新中國70華誕，獻上文藝志愿者最崇高的禮贊。
邯鄲市朗誦演講藝術(shù)協(xié)會永年分會全體文藝志愿者 <br></h3> <h3>協(xié)會副會長徐建軍老師介紹誦讀協(xié)會。
邯鄲朗誦演講藝術(shù)協(xié)會永年分會，原名邯鄲互聯(lián)網(wǎng)誦讀協(xié)會，始建于2018年4月23日世界讀書日。
本協(xié)會秉承“誦讀詩詞經(jīng)典，弘揚文字友情”的宗旨，本著熱愛經(jīng)典、傳遞正能量、讓更多的人愛上誦讀、愛上傳統(tǒng)文化的理念，在一年的時間，線上線下成功地舉辦了多次誦讀活動和慶?；顒印?018年9月10日舉辦了“教師頌”----慶祝教師節(jié)空中直播；2018年9月30日舉辦了“讀好書 頌祖國 圓夢想”迎國慶邯鄲誦讀會微信網(wǎng)絡(luò)空中直播；2018年12月29日舉辦了“2019邯鄲誦讀互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會元旦微信網(wǎng)絡(luò)晚會”等線上誦讀慶?；顒印?018年秋線上進行了“贊美農(nóng)家金秋”的配圖作詩；多次在線上進行了誦讀培訓(xùn)講座；線下進行了誦讀沙龍會、冬桃采摘等一系列活動；并在每周一轉(zhuǎn)播了“全民悅讀52位名師52首詩”的大型講座活動；每周五邀請專業(yè)老師進行“誦讀語音訓(xùn)練空中微課堂”誦讀知識講座，為誦友們營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了誦友的誦讀興趣和熱情，提高了大家的誦讀水平，提升了文學(xué)修養(yǎng)。同時，發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀的誦讀者，影響到各行各業(yè)的誦讀愛好者加入到誦讀的行列，得到了社會各界好評。
2019年3月，受邯鄲市文聯(lián)、邯鄲市朗誦演講藝術(shù)協(xié)會主席李國忠之邀請，成立邯鄲市朗誦演講藝術(shù)協(xié)會永年分會。2019年4月21日，我們分會的唯祎老師等四名老師還參加“慶祝中華人民共和國建國70周年系列活動之《勞動者之歌》主題誦讀展演”活動。2019年5月13日，承辦由中華文化促進會朗誦專業(yè)委員會主辦的“2019全民悅讀大會，暨2019青少年朗誦課文大賽”邯鄲評選區(qū)永年區(qū)海選工作。
協(xié)會一路走來，離不開社會各界人士的支持和鼓勵，我們協(xié)會的每個成員都將努力讓自己登上更大的誦讀舞臺，都會用朗誦的力量去促使更多的人發(fā)聲，讓誦讀的聲音傳得更遠。<br></h3> <h3>臨洺關(guān)實驗小學(xué)劉繼勇校長做了精彩的總結(jié)，劉校長肯定了學(xué)校誦讀活動中取得的成績，強調(diào)了誦讀經(jīng)典對孩子們的重要，劉校長提出建立誦讀基地，營造讀書氛圍，建設(shè)書香校園，讓實驗小學(xué)的孩子們愛上誦讀，讓校園書聲瑯瑯，讓聲音把孩子們帶到更大的舞臺。</h3> <h3>李老師和高老師為大家做示范，他們聲情并茂的誦讀立刻把大家吸引住了，所有人都陶醉在他們的好聲音之中。</h3> <h3>互動環(huán)節(jié)，志愿者和老師、孩子們一起進行誦讀，并針對出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)，孩子們的積極性很高，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛熱烈。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>星火傳遞星火，熱愛激發(fā)熱愛，愛心接力愛心。實驗小學(xué)的老師們也積極參與進來，和孩子們互動交流，指導(dǎo)孩子們進行誦讀。老師和孩子們的誦讀激情燃燒，誦讀過程就是一種樂趣一種享受。</h3> <h3>唯祎老師給孩子們講解誦讀技巧，孩子們聽的非常認真。</h3> <h3>劉校長給孩子們做朗誦示范，指導(dǎo)孩子誦讀。</h3> <h3>杜老師指導(dǎo)孩子們在誦讀過程中要有情感和畫面感。</h3> <h3>高老師正在認真地給孩子們講誦讀方法和好處，指導(dǎo)孩子誦讀。<br></h3> <h3>徐老師一邊示范一邊指導(dǎo)孩子們?nèi)绾伟盐照b讀的語氣節(jié)奏。</h3> <h3>杜老師對孩子們的進步給予鼓勵，孩子們特別高興。</h3> <h3>李老師的身邊圍的水泄不通，孩子們被他美妙的聲音所吸引。</h3> <h3>韓老師鼓勵孩子們大膽發(fā)聲，親切地指導(dǎo)孩子們誦讀。</h3> <h3>孩子們最敬愛的班主任王老師正在指導(dǎo)孩子們?nèi)绾握b讀。</h3> <h3>分享是快樂的，看著孩子們的進步，高老師由衷地高興。</h3> <h3>李老師解答孩子們提出的問題，指導(dǎo)孩子們誦讀要領(lǐng)及氣息運用。</h3> <h3>韓老師與孩子們愉快地交流，并針對孩子在朗讀時出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)。</h3> <h3>學(xué)校老師引領(lǐng)孩子們誦讀，指導(dǎo)誦讀方法，瞧，孩子們聽的多認真。</h3> <h3>李老師認真地回答同學(xué)們的問題，短短的一節(jié)課時間，同學(xué)們就成了他的小粉絲。</h3> <h3>親其師信其道。孩子們迅速找到自己喜歡的老師分組進行誦讀，瞧，他們讀的多認真啊。</h3> <h3>非常勇敢的孩子，第一個走上講臺為大家展示，大家用掌聲表示對小朋友的肯定和鼓勵。</h3> <h3>學(xué)以致用，小女孩根據(jù)老師剛才的指導(dǎo)，讀的非常有感情。</h3> <h3>這個孩子真是個小小朗誦者，他仿佛置身于詩所表現(xiàn)的內(nèi)容里。</h3> <h3>這個小女孩在互動環(huán)節(jié)表現(xiàn)的非常好，她誦讀時掌聲不斷。</h3> <h3>兩個小朋友的合誦還真有點李老師和高老師的味道。</h3> <h3>兩個小女孩向她們的隊友發(fā)起挑戰(zhàn)，其中一個很面熟吧，對，就是上邊那個優(yōu)秀的小女孩。</h3> <h3>杜老師和同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)收獲。</h3> <h3>唯祎老師再一次強調(diào)誦讀的好處，并向孩子們提出了要求，希望下一次再見孩子們誦讀的會更好。</h3> <h3>朗誦協(xié)會的志愿者們和實驗小學(xué)師生合影。</h3> <h3>5.23中國文藝志愿者服務(wù)日啟動儀式圓滿結(jié)束。</h3>