<h3><br></h3><h3> “清陰澄夏首，歡聚正當(dāng)時(shí)。”在這萬木并秀的仲夏時(shí)節(jié)，大集中學(xué)會(huì)議室熱鬧非凡。2019年5月17日下午，由大集中學(xué)承辦的譽(yù)恒學(xué)區(qū)聯(lián)盟九年級數(shù)學(xué)集體備課展示暨研討活動(dòng)在此隆重舉行，這是今年譽(yù)恒（共同的榮譽(yù)，永恒的追求）聯(lián)盟教研的一次盛大集會(huì)，吸引了聯(lián)盟各校（柏林中學(xué)、索河中學(xué)、玉賢中學(xué)、合賢學(xué)校、張灣中學(xué)、大集中學(xué)）校長、分管領(lǐng)導(dǎo)和九年級全體數(shù)學(xué)同仁前來觀摩學(xué)習(xí)。特別邀請了基教科領(lǐng)導(dǎo)、教研室領(lǐng)導(dǎo)，教研員和大集街教育總支領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)。</h3> <h3> 此次活動(dòng)首先由大集中學(xué)副校長、區(qū)領(lǐng)雁名師工作室成員、區(qū)學(xué)科帶頭人周鵬作為主備人進(jìn)行了九年級數(shù)學(xué)集體備課展示，貼近中考備考專題探究——條件、問題的“分散與集中”，所選內(nèi)容為中考的中檔平面幾何題，有一定難度且題量較大，涉及到考卷的第10、16、21、23題，不好教。他圍繞“如何將一個(gè)角放置于直角三角形中”這一問題展開演示，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行思考，引導(dǎo)學(xué)生從七種不同的途徑求解。讓學(xué)生初步體會(huì)條件、問題的“分散與集中”，讓他們應(yīng)勢而謀、因勢而動(dòng)、順勢而為。</h3> <h3> 聯(lián)盟各校數(shù)學(xué)同仁聆聽了周鵬老師的集體備課后深受啟發(fā)，心有靈犀一點(diǎn)通，紛紛發(fā)言大加贊賞，提出了好多的建議。周鵬老師根據(jù)大家的發(fā)言對導(dǎo)學(xué)案現(xiàn)場進(jìn)行了修改，進(jìn)一步完善導(dǎo)學(xué)案。教研室教研員楊老師作了點(diǎn)評，認(rèn)為此次集備活動(dòng)內(nèi)容細(xì)，希望大家鉆研教材、大綱、多交流，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)提出了中考備考要有針對性、有效性、強(qiáng)調(diào)了解題的規(guī)范性。</h3> <h3> 活動(dòng)第二階段由譽(yù)恒學(xué)區(qū)聯(lián)盟學(xué)區(qū)長、大集中學(xué)校長諶業(yè)俊解讀《譽(yù)恒學(xué)區(qū)聯(lián)盟集體備課方案》，布置了學(xué)區(qū)聯(lián)盟的集備工作。希望大家今后把集備做好做實(shí)，發(fā)揮各校優(yōu)勢，齊心協(xié)力取得共同的榮譽(yù)，希望大家少唱贊歌，多提建議，貼近學(xué)生，注重學(xué)情，形式要多樣化，線上、線下多方位進(jìn)行。</h3> <h3> 基教科干部李平首先對遠(yuǎn)道而來參加集體備課的數(shù)學(xué)老師、不辭辛苦的各校校長表達(dá)敬意；接著對譽(yù)恒學(xué)區(qū)聯(lián)盟集體備課方案提出了修改建議，希望各校利用傳統(tǒng)學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科，腳踏實(shí)地、傾力合作、抱團(tuán)前行，各美其美，美美與共，同時(shí)要求大家對集體備課要統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)；加強(qiáng)管理，重點(diǎn)推進(jìn)；適時(shí)邀請專家指導(dǎo)；適時(shí)舉辦展示活動(dòng)。</h3> <h3> 教研室書記王曉林對蔡甸區(qū)集體備課的淵源作了剖析，認(rèn)為此次區(qū)教育局要求的集體備課由教研室引領(lǐng)，教育局推進(jìn)，形成了第3次浪潮。力度大，實(shí)施后大有好處：集思廣益、縮小同學(xué)科差距、有利于教師成長。他還對集體備課提出了許多中肯的建議。對此次集體備課也指出了一些不足之處。</h3> <h3> 基教科科長鄒榮漢認(rèn)為譽(yù)恒學(xué)區(qū)聯(lián)盟此次集體備課活動(dòng)聚焦了中心，聚焦了主業(yè)，有展示，有方案，做得實(shí)在。同時(shí)對以后的集體備課提出了要求，希望大家創(chuàng)新方式，利用平臺(tái)線上、線下進(jìn)行，融合信息技術(shù)打造智慧型高效課堂。</h3> <h3> 通過這次集體備課的展示和研討，譽(yù)恒學(xué)區(qū)聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)和教師對集體備課有了更深入認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)。要俯下身來，靜心下來，長抓不懈，不搞突擊化運(yùn)動(dòng)，不搞形式主義，不走過場，3至5年不放松。不能僅僅把集體備課看成一次單獨(dú)的活動(dòng)推進(jìn)，不應(yīng)使其成為“單獨(dú)的一擊”，還需要有其他的“組合拳”予以配合！還要有激發(fā)教師教育教學(xué)熱情的相關(guān)制度調(diào)整、獎(jiǎng)勤罰懶的考核細(xì)化落實(shí)、促進(jìn)能力提升、聽課評課培訓(xùn)等教研活動(dòng)扎實(shí)開展。</h3> <h3> 年年春風(fēng)此時(shí)湃，歲歲春色人間再。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同促進(jìn)譽(yù)恒學(xué)區(qū)聯(lián)盟教育教學(xué)質(zhì)量的提升，為譽(yù)恒學(xué)區(qū)聯(lián)盟教育四個(gè)校園的建設(shè)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。</h3>