安全教育走進實驗小學三三班

任濤

<h3>藍天救援隊，一個神圣而又偉大的團隊！他們身著藍天、大海一樣湛藍的制服，威武帥氣！他們勤奮刻苦、努力訓練、團結有愛、自助助人，在各種危機面前竭盡所能的挽救生命。而現在他們也在不遺余力的為兒童安全教育的滲透奔走、宣講，為的是孩子們能更快更好地提高安全教育意識！</h3> <h3>實驗小學，一個具有百年文化底蘊的校區(qū)，各個班級用他們的方式為創(chuàng)建特色學校貢獻自己綿薄之力！今天，藍天救援隊兒童安全基金會講師徐淑萍，進校園為孩子帶來一節(jié)意義非凡的教育課程！</h3> <h3>孩子們渴望這樣的機會，用他們自己的聲音告訴老師：“我們需要這樣的課程！”用自己的肺腑之言感謝老師的到來！</h3> <h3>徐老師課下用心準備，課上緊隨課件內容，又能用自己質樸的話語將知識點傳授給孩子們！師者，傳道授業(yè)解惑也，徐老師這堂課在孩子們的成長里程碑上，留下了永不磨滅的一筆！</h3> <h3>端正的坐姿，渴望的眼神</h3> <h3>跟隨動聽的旋律，我們一起互動，在音律里我們了解自己的身體！</h3> <h3>更了解了哪些地方屬于我們的隱私部位</h3> <h3>一堂生動有趣的課堂離不開老師的循循善誘，離不開老師頭頭是道的講解！</h3> <h3>看得出孩子們用心的思考，用他們真摯的語言去回應老師的講授</h3> <h3>這樣和藹可親的老師，孩子們怎能不愛呢？？</h3> <h3>一雙雙小手舉得高高，生怕自己不能引起老師的注意</h3> <h3>學生的回答是對老師講解的最好回應</h3> <h3>徐老師生怕自己的講解，孩子們會聽不懂，所以斟詞酌句，滴滴滲透</h3> <h3>人生中太多的第一次，第一次上這樣的課程，孩子們興趣濃厚！</h3> <h3>這個慢條斯理的武先森，恭恭敬敬地站起身，甚是禮貌地回答老師的問題，依然那樣不緊不慢</h3> <h3>徐老師和孩子們的互動告訴孩子，這樣的接觸屬于安全的身體接觸！</h3> <h3>調皮鬼劉富彪，今天也如此專注，如此認真的聽這堂安全教育課程</h3> <h3>情景互動中，劉海琴起初對于老師的舉動不知所措</h3> <h3>隨著老師的提示，孩子勇敢地躲閃，并對這樣不舒服的舉動發(fā)生說：“不！”</h3> <h3>隨后的趙家欣、任嘉濤，也能用自己的方式對不安全的身體接觸表現出并說出自己的拒絕</h3> <h3>孩子們的這堂課確實是受益匪淺</h3> <h3>我要對不安全的身體接觸大聲地說出自己的心聲</h3> <h3>我們是渴望知識，渴望改變的小雛鷹！</h3> <h3>感謝徐老師對孩子們的諄諄教誨，相信這些可愛的孩子們定會銘記于心，在自己以后但凡遇到危機時，他們擁有了很強的自我保護的意識</h3> <h3>以后的我們定然是能展翅飛翔，凌空翱翔的雄鷹</h3> <h3>孩子們都積極的想跟他們心目中的女神來個合影</h3> <h3>　　四十分鐘的時間匆匆而逝，但這四十分鐘的含金量卻很足，這堂課也許并不能給孩子的成績添磚加瓦，也許在孩子的成長道路上并非所有人都會遇到，但是我們的藍天救援隊的講師們，就是要在事情并未發(fā)生之前，將這些可能防患于未然，將壞人的手，將壞人的心思扼殺在萌芽狀態(tài)！對于陌生的亦或者熟悉的人，只要讓你覺得不舒服的舉動，我們要讓孩子勇敢的學會說：“不！請走開！”</h3>