<h3>五月的天，正是春末夏初，像是一個(gè)最溫柔的笑，默默地抒寫情懷。攜一縷淺夏的芬芳，二外有幸引進(jìn)高級(jí)人才白群峰老師，他是全國(guó)模范教師。白老師現(xiàn)任我校生涯規(guī)劃專業(yè)教師，今天，在李校長(zhǎng)、劉主任和周級(jí)長(zhǎng)的安排下，他就以《規(guī)劃的人生更精彩》為題，開啟了我校高一學(xué)生生涯規(guī)劃的精彩一課。講座由鄒主任主持，陳主任等參加。</h3> <h3>白老師和藹可親、平易近人，開篇以幽默風(fēng)趣的方式介紹自己，引的臺(tái)下學(xué)生陣陣歡笑和掌聲。歡笑過(guò)后，白老師還是嚴(yán)肅講座紀(jì)律，提醒學(xué)生“專心才能開心，投入才能深入。生涯規(guī)劃課最后有沒(méi)有效果，關(guān)鍵還是看個(gè)人有沒(méi)有用心去領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐”。接著，白老師特意安排了“心靈合一”的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，集中學(xué)生注意力的同時(shí)，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>“如何才能抓住幸福？你幸福的來(lái)到學(xué)校，如何幸福的走向高考和未來(lái)人生？你現(xiàn)在的所作所為能為你帶來(lái)幸福嗎？…”白老師的問(wèn)題驅(qū)動(dòng)式教學(xué)層層遞進(jìn)，發(fā)人深省，也引出了人生幸福精彩的四項(xiàng)管理辦法：目標(biāo)管理，時(shí)間管理，樂(lè)商管理，逆商管理。<br></h3> <h3>一、目標(biāo)管理:目標(biāo)是燈塔，有它不害怕。</h3><h3>白老師讓學(xué)生暢想自己的未來(lái)，描繪未來(lái)的美好藍(lán)圖，使學(xué)生看見(jiàn)自己的目標(biāo)方向。以“迪士尼策略——夢(mèng)想家、實(shí)干家、批評(píng)家”和“蘋果內(nèi)核——知道你的核心理想，審視行為是否與內(nèi)核一致”為例，生動(dòng)形象地講解了目標(biāo)管理的過(guò)程，讓同學(xué)明白目標(biāo)要敢于暢想，實(shí)現(xiàn)它要腳踏實(shí)地。</h3> <h3>二、時(shí)間管理：管理時(shí)間有妙招，四個(gè)象限重點(diǎn)挑。
生命是一場(chǎng)單程旅行，浪費(fèi)自己的時(shí)間無(wú)疑是浪費(fèi)生命。同學(xué)們都明白這個(gè)道理，可如何實(shí)踐？白老師給大家提供了兩種具體做法：80/20原則和四象限法。時(shí)間管理的有效做法其實(shí)便是分清事情的緩急輕重。<br></h3> <h3>三、樂(lè)商管理:笑一笑，十年少；笑一笑，分一跳。</h3><h3>白老師通過(guò)權(quán)威的心理學(xué)知識(shí)告訴大家：積極情緒讓人更健康、更成功。而提升積極情緒的辦法有：“迪香微笑”，“品味生活”，“積極自我”，“和優(yōu)秀在一起”等等。每一個(gè)方法，白老師都作詳細(xì)說(shuō)明，以自己的豐富人生經(jīng)驗(yàn)作分享介紹。</h3> <h3>四、逆商管理：挫折別浪費(fèi)，好好長(zhǎng)智慧。
白老師還用生動(dòng)的“桑代克迷籠實(shí)驗(yàn)”和“小白鼠游泳實(shí)驗(yàn)”給同學(xué)們講解逆商，告訴同學(xué)們，逆境也是人成長(zhǎng)的一種必要方式，我們要正確看待它，形成一種成長(zhǎng)性思維，堅(jiān)定信念：你所經(jīng)歷的一切，皆指向成長(zhǎng)！<br></h3> <h3>雖時(shí)間有限，但這場(chǎng)精彩講座讓學(xué)生從精神引領(lǐng)到方法指導(dǎo)都學(xué)有所獲，學(xué)生們?nèi)粲兴?，知道不能安于現(xiàn)狀，需為自己的人生未來(lái)多作思考，希望他們能按白老師的指導(dǎo)，拿出實(shí)際行動(dòng)，譜寫屬于自己的精彩人生！<br></h3>