<h3> 樂曲聲聲奏響五月的旋律， 歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。 在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了一年一度的“校園之春”藝術(shù)展演活動(dòng)。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> 民樂合奏《灞柳情》 <h3> 佳音棲四弦，天籟落指尖。藝術(shù)展演在校民樂隊(duì)合奏的《灞柳情》中拉開了序幕。樂曲取材于陜西民間的秦腔音樂，老師經(jīng)過重新改編、創(chuàng)作，讓學(xué)生真正了解了本民族特有的陜西秦腔音樂文化，增強(qiáng)了他們對(duì)民族音樂和民族文化的認(rèn)同感。</h3> 《喊巴山? 喊清江》《斑鳩調(diào)》 <h3> 一首《喊巴山 喊清江》喊出了土家山寨的新氣象，喊出了巴山兒女對(duì)幸福的向往；一曲嘹亮清麗的《斑鳩調(diào)》唱出了贛南勞動(dòng)人民對(duì)美好生活真切的歌唱。</h3> 呂劇 <h3> 呂劇是國家級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中國八大戲曲劇種之一，唱腔婉轉(zhuǎn)、悅耳動(dòng)聽。</h3><h3> 作為“全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校”、“山東省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)學(xué)?！?，多年來學(xué)校一直大力提倡傳統(tǒng)音樂文化進(jìn)校園，并請(qǐng)當(dāng)?shù)鼐哂忻膶I(yè)老師授課，通過“戲曲曲藝進(jìn)校園”實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生感受呂劇藝術(shù)的魅力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂文化的興趣。<br></h3><h3> </h3> 排簫《山鷹之歌》 <h3> “聲聲簫樂，悠悠我心”，排簫音色純美、輕柔細(xì)膩、空靈飄逸，莊子曾把它譽(yù)為“天籟之音”。學(xué)校排簫樂隊(duì)演奏的世界名曲《山鷹之歌》讓我們徹底感受到了排簫樂器的魅力。</h3> <h3> 多年來，學(xué)校藝術(shù)教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與引領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，不斷進(jìn)步與深化。對(duì)于學(xué)生而言，通過活動(dòng)培養(yǎng)了他們“自信、開放、創(chuàng)新”的意識(shí)，也展示出“樂觀積極、敢于拼搏、銳意進(jìn)取”的精神風(fēng)貌。</h3><h3> 我們不去丈量足跡，不去張揚(yáng)成績(jī)，開啟新的航程，才是對(duì)過去的傳承，也是對(duì)未來的承諾。我們二小音樂人會(huì)將追求音樂的高度和生命生長(zhǎng)的溫度并行，讓孩子們?cè)诟惺芤魳分赖耐瑫r(shí)，更能感受到生長(zhǎng)的力量，感受到生命的意義。</h3>