<p> 5月22日上午，在這綠樹成蔭、風(fēng)華正茂的日子里，我校迎來了兄弟學(xué)校的指導(dǎo)參觀學(xué)習(xí)——紹水鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)趙名富校長、趙井能校長、鎮(zhèn)小校長蔣旭情、劉勇校長等領(lǐng)導(dǎo)和六年級老師和學(xué)生。一走進紹中，孩子們就被校園里嚴(yán)肅而活潑的氣氛吸引住了，幾分膽怯又有幾分激動。這里的樓宇長廊、一草一木都吸引著孩子們的目光：寬廣美麗的校園、干凈整潔的運動場，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是小學(xué)學(xué)生們向往長大，向往求學(xué)，向往美好的初中。</p><p><br></p> <h3><font color="#010101">首先，紹水初中校長李安定對紹水鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)、紹水鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、老師和六年級學(xué)生來校指導(dǎo)參觀學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎！介紹了我校以下三點：1、在政府及上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下紹水初中的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施已達(dá)標(biāo)；2、學(xué)校的安全、衛(wèi)生、教學(xué)管理已取得了顯著成績；3、學(xué)校逐步向著優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展。</font></h3> <h3><font color="#010101">然后，紹水初中校長李安定、黨支書盤夢杰、教學(xué)校長唐咸文對鎮(zhèn)小六年級段考中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)頒獎，希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，百尺竿頭，再攀新高;更希望其他同學(xué)，能以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏、奮起直追；刻苦努力、爭創(chuàng)一流，用汗水澆灌成功，用勤奮鑄就輝煌!</font></h3> <h3><font color="#010101">紹水初中領(lǐng)導(dǎo)對紹水鎮(zhèn)小六年級在期中考試中獲得二等獎的同學(xué)頒獎</font></h3> <h3><font color="#010101">紹水初中領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、紹水鎮(zhèn)小六年級在期中考試中獲得二等獎的同學(xué)合影</font></h3> <h3><font color="#010101">紹水初中領(lǐng)導(dǎo)對紹水鎮(zhèn)小六年級在期中考試中獲得一等獎的同學(xué)頒獎</font></h3> <h3><font color="#010101">紹水初中領(lǐng)導(dǎo)和紹水鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、紹水鎮(zhèn)小六年級在期中考試中獲得一等獎的同學(xué)合影</font></h3> <h3><font color="#010101">紹水初中領(lǐng)導(dǎo)和紹水鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、紹水鎮(zhèn)小六年級老師們合影</font></h3> <h3><font color="#010101"> 最后，校長李安定當(dāng)“大導(dǎo)游”陪同紹水中心校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們參觀紹水初中。</font></h3> <h3><font color="#010101">參觀墻壁文化、花圃。</font></h3> <h3><font color="#010101">參觀紹水初中的教學(xué)樓</font></h3> <h3><font color="#010101">紹水初中的綜合樓</font></h3> <h3><font color="#010101">紹水初中的文化宣傳欄</font></h3> <h3><font color="#010101">參觀紹水初中的兩棟男生宿舍樓</font></h3> <h3><font color="#010101">參觀紹水初中的兩棟女生宿舍樓</font></h3> <h3><font color="#010101">校長李安定和趙名富校長、蔣旭情校長交談甚歡</font></h3> <h3><font color="#010101"> 參觀交流結(jié)束后，李校長表示希望以后加強聯(lián)系，歡迎紹水鎮(zhèn)小學(xué)校到校做進一步的交流，希望兄弟學(xué)校多來參觀、交流經(jīng)驗，共同努力，攜手并進，學(xué)校的明天定會更加燦爛輝煌!祝大家一路順風(fēng)!</font></h3>