<h3><font color="#010101"> “花中來去看舞蝶，樹上長短聽啼鶯”2019年5月22日，微山縣小學(xué)語文“把握教材要義，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)”主題研討會在微山縣第二實驗小學(xué)成功舉行。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 這是一次全縣小語界的盛會，參會老師熱情高漲，準(zhǔn)時到場，會場高朋滿座，井然有序。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 活動開始，縣教研室沈主任致開幕詞。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 第二實驗小學(xué)侯校長致歡迎詞。</font></h3> 本次活動安排了課堂觀摩、人物推介、講座三個環(huán)節(jié)。<br> 課堂觀摩環(huán)節(jié)，首先上課的是第二實驗小學(xué)的賈秀梅老師，她執(zhí)教的內(nèi)容是二年級下冊的課文《蜘蛛開店》。賈老師的課堂充滿活力，語言極具感染力，富有童趣。臺上的小朋友聽得入情入境，臺下的各位老師聽得津津有味。 <h3><font color="#010101"> 第二節(jié)觀摩課是微山縣實驗小學(xué)朱文靜老師，她執(zhí)教的是三年級下冊的《肥皂泡》朱老師時而情動辭發(fā)，時而聲情并茂，用她的個人魅力演繹著智慧課堂。</font></h3> <h3> 兩節(jié)課都充分運(yùn)用“小組合作，當(dāng)堂評測”的教學(xué)范式，展示了小組合作的效度，利用評測結(jié)合的小組評價策略，激發(fā)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情，起到很好地激勵作用。</h3> 在過去的一年里，有許許多多優(yōu)秀的老師在立足教學(xué)實際，扎實開展教研探究活動，引領(lǐng)我們在專業(yè)發(fā)展的道路上不斷前行。<br> 本次語文學(xué)科年度課改人物推介環(huán)節(jié)，推介兩位老師：一位是“小海燕”的領(lǐng)航者——微山縣實驗小學(xué)張元芬老師； <h3><font color="#010101"> 另一位是小學(xué)語文“古詩文新唱”的筑夢人——微山縣第二實驗小學(xué)陳青老師。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 活動的最后一個環(huán)節(jié)是縣語文教研員高主任做的專題講座——《把握教材要義，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)》，講座回顧了近幾年來的主題研討歷程，結(jié)合新學(xué)期新教材的使用需求，就如何把握新教材要義，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)做了清晰而深刻的理論指導(dǎo)。高主任詩意般的發(fā)言充滿了開拓創(chuàng)新、實干興教、催人奮進(jìn)的教育情懷，與會老師聆聽后心潮澎湃，掌聲不斷。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p> “風(fēng)正恰揚(yáng)帆”，本次小學(xué)語文研討會的開展，讓老師們都感受到了“把握教材要義，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)”的別樣風(fēng)采，收獲了教與研的快樂。為我縣描繪了小學(xué)語文教育的新藍(lán)圖，樹立了小學(xué)語文學(xué)科發(fā)展的新旗幟。相信，我縣小學(xué)語文教育必將迎來更加美好的新時代！ </p></font></h3> <br>