<h3>歷時三周的手工課堂！</h3><h3>上手工制作課我最初是不太看好的，鑒于學生們的極大熱情推動了我，于是就受感染的積極投入指導了！大部分都是孩子們自己的創(chuàng)意，我一再強調(diào)的是保持原創(chuàng)，所以我滿意的是他們的作業(yè)沒一個是雷同的，遇到做的不好或有想法做不出來時，我會拍些其他小組的好創(chuàng)意讓他們參考，及時提出建議！</h3><h3>讓我驚訝的是好多孩子都是能工巧匠！他們自有辦法做各樣的家具，或利用牙膏盒改造冰箱，或用泡沫改為床，或用瓦楞紙制作沙發(fā)、樓梯、花盆，還有幾組做的窗簾很有創(chuàng)意，或打結(jié)或打褶，還有的門窗開的很有味道，更多的是他們運用了真的樹葉和花枝對房間進行點綴，平增了不少生氣！</h3><h3>我作為見證者，只是在他們做了好的創(chuàng)意作品卻看不出好來，要毀掉時，及時制止，并告訴他們好在哪里怎樣搭配，不停的鼓勵交流，讓他們保持滿腔的熱情做下去……</h3>