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課堂展風采 探索無止境——井岡山市小學數(shù)學高麗華名師工作室送教活動

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 五月是浪漫的,浪漫的五月總能營造出絢麗多姿的色彩,總能姿意出思維共鳴的相遇。</h3> <h3><font color="#333333">  5月22日,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">井岡山教體局鄺小明副局長、教研室王忠主任率小學數(shù)學高麗華名師工作室12位老師來到龍市小學開展送教活動。</span>此次活動得到了龍市小學的大力支持,校領導率領本校數(shù)學老師全程觀摩學習了兩節(jié)數(shù)學課。</font></h3> <h3>  鄺小明副局長和教研室王忠主任對工作室送教活動作細心指導,并提出了殷切的希望。</h3> <h3><font color="#333333">  </font><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第一節(jié)課是工作室骨干成員張艷梅老師帶來的二年級下冊《克與千克》。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; color: rgb(51, 51, 51);">課前,張老師準備了不少教具、學具。課中,張老師充分利用這些教具、學具,讓學生通過猜一猜、掂一掂、稱一稱等活動,初步建立質(zhì)量是1克與1千克物品的直觀感知,讓學生對抽象的質(zhì)量單位有了具體的感知。</span></h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第二節(jié)課是工作室主任高麗華老師帶來的蘇教版五年級下冊《解決問題的策略》。這是一節(jié)腦洞大開的數(shù)學課。高老師創(chuàng)設寬松和諧的學習氛圍,讓孩子們不斷探索,勇于挑戰(zhàn),理解了化繁為簡、數(shù)形轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。高老師最后送給孩子們的那棵解題策略樹,在孩子們的心里生根發(fā)芽。</span></h3> <h3>談收獲時,有學生說道:“感覺數(shù)學是非常奇妙的,特別有智慧!”</h3><h3>這大概就是對一堂課最大的評價了吧!</h3> <h3>認真專注的每一位聽課老師</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 觀摩課后,部分聽課教師及工作室成員進行了氣氛熱烈的評課研討交流活動。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 先由兩位上課教師就自己對本節(jié)課的教學設計、教后反思及自己平時的教學經(jīng)驗與大家進行了真誠的交流,然后與會教師各抒己見,對兩節(jié)示范課進行了評議,大家紛紛表示受益匪淺。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 井岡山市小學數(shù)學高麗華名師工作室圓滿完成了此次送教之行,得到了龍市小學師生的一致好評,同時工作室成員也收獲滿滿。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,工作室今后將繼續(xù)開展送教活動,讓教研的春風吹遍每一個校園!</h3>

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