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| <h3> 半個(gè)月光陰輕悄悄的走，像是昨天一樣還在回憶校園里的一草一木。每天進(jìn)到校園，一句一句“老師好！”讓人提起精神。仿佛已經(jīng)在習(xí)慣這種生活，已經(jīng)融入到這群單純的孩子中間了。不，是集頑皮,活潑,天真,和可愛而又一直在努力的孩子們。</h3> <h3> 他們有時(shí)一個(gè)暖暖的笑容就能融化了你的心田，可有時(shí)一聲長長而又不斷的哇哇大叫又讓你措不及防。</h3> <h3> 自從來到硒都小學(xué)每天都是不一樣的一天，每天都在思考要如何做一名合格的小學(xué)教師。在指導(dǎo)老師哪里看到了恩威并施的效果，也看到了鼓勵和表揚(yáng)給孩子們帶來的信心，還看到了適當(dāng)?shù)呐u讓孩子們默默在心反省為什么“他”做的那么好，“我”是哪里不夠好呢？</h3> <h3> 在這樣一個(gè)童真的年紀(jì)要對他們保持著足夠的耐心和細(xì)心，很多時(shí)候一個(gè)問題的解決方式能決定是否會影響他們的未來或者是否會遺留到家庭。</h3> <h3> 每一個(gè)課堂都離不開學(xué)生的探索去認(rèn)真，老師愿意把更多的時(shí)間讓學(xué)生去思考，去動手實(shí)踐才能開發(fā)他們的大腦和加深知識的理解。</h3> <h3>每一次的活動開展都為了能讓他們更加充實(shí)的享受自己的童年。</h3> <h3> 作為一個(gè)老師不單單需要過硬的專業(yè)技能更需要德行的言傳身教。不誤人，要育人！</h3> <h3> 榮幸的時(shí)能夠和他們一起度過哪些快樂的時(shí)光，驚喜的時(shí)，最大的收獲是班級管理上和有一些生活上的常識。</h3> <h3> 非常感謝兩位老師的辛勤教導(dǎo)，和孩子們的配和，希望以后不管在任何時(shí)候都能看見一個(gè)不斷進(jìn)步的自己。</h3> <h3>總是聚散分別的一天，多有不舍。舍不得指導(dǎo)老師的教導(dǎo)，舍不得同學(xué)們的單純可愛，舍不得學(xué)校的蔥蔥郁郁。在這里學(xué)到的卻是能夠積累到自己的經(jīng)驗(yàn)里，希望未來的某一天我能不負(fù)時(shí)光，不負(fù)我的責(zé)任！</h3> <h3>308班的孩子們，我很榮幸和你們一起學(xué)習(xí)。老師，我很幸運(yùn)得到了你們的直到。因此我真摯的為這半個(gè)月的相處對你們說一句“謝謝！”</h3>