<h3 style="text-align: center;"> <b>編撰：黃錦瑩 素材提供：二年級(jí)備課組</b></h3><h3> 人間四月天，經(jīng)典讀書時(shí)。<span style="line-height: 1.5;">伴隨著四月暖暖的春風(fēng)，鹽港小學(xué)第十屆中英文讀書節(jié)展開了“我為詩人代言”的古詩項(xiàng)目學(xué)習(xí)。二年級(jí)以“遇見白居易”為主題初步探尋白居易這位大詩人。</span></h3> <div style="text-align: center;"><b>一、前期策劃</b></div><div style="text-align: center;"><br></div> <h3>（一）“遇見白居易”古詩項(xiàng)目學(xué)習(xí)時(shí)間推進(jìn)表</h3> <h3>（二）“遇見白居易”古詩項(xiàng)目學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表</h3> <h3>（三）創(chuàng)建小組并進(jìn)行頭腦風(fēng)暴、任務(wù)分工</h3> <h3>（四）制定班級(jí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，依據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。</h3> <h3 style="text-align: center"><b>二、過程實(shí)施</b></h3> <h3>（一）根據(jù)各小組頭腦風(fēng)暴整理出初識(shí)白居易的計(jì)劃。</h3><h3>（二）查找、收集并整理白居易個(gè)人資料。</h3><h3>（三）古詩詞達(dá)人挑戰(zhàn)。</h3><h3>（四）書法大賽。</h3><h3>（五）詩配畫。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>（一）根據(jù)各小組頭腦風(fēng)暴整理出初始白居易的計(jì)劃。</h3> <h3>（二）查找、收集并整理白居易個(gè)人資料，繪制思維導(dǎo)圖。</h3> <h3>（三）古詩詞達(dá)人挑戰(zhàn)：我們既可以跟家長背誦，也能在學(xué)校跟小組長背誦。這是我們努力的成果，我們一起來看看誰能背得又快又多吧。</h3> <h3>古詩考級(jí)活動(dòng)，同學(xué)們都興致勃勃。看著自己取得的成績，每個(gè)人都洋溢著燦爛的笑容。</h3> <h3>（四）書法大賽：挑選自己喜歡的白居易詩詞，工工整整地抄寫在書法紙上。你瞧，我們多認(rèn)真??！</h3> <h3>（五）白居易詩配畫：在美術(shù)老師們的指導(dǎo)下，我們會(huì)想象白居易詩詞所呈現(xiàn)出來的情景，給詩詞配上一幅畫。</h3> <h3>我們還自己動(dòng)手制作手工工藝品呢！</h3> <h3 style="text-align: center"><b>三、成果展示</b></h3> <h3>（一）班級(jí)展示與匯報(bào)</h3> <h3>（二）學(xué)校項(xiàng)目學(xué)習(xí)匯報(bào)</h3> <h3 style="text-align: center"><b>四、總結(jié)反思</b></h3> <h3>（一）學(xué)生學(xué)習(xí)感悟</h3> <h3><font color="#010101">二1班韋雨沁</font></h3> <h3><font color="#010101">二1班沈世城</font></h3> <h3>（二）老師學(xué)習(xí)反思</h3> <h3><font color="#010101"> “人間四月天，經(jīng)典讀書時(shí)”，在本次項(xiàng)目學(xué)中，我們與詩人相約，與經(jīng)典相伴，收獲快樂，收獲能力，邂逅了粉絲最多的詩人——白居易，我們無比幸福。學(xué)海無涯，讀書節(jié)雖然結(jié)束了，但讀書永無止境，古詩項(xiàng)目學(xué)習(xí)也會(huì)畫上一個(gè)省略號(hào)，還有更多的詩人等待我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)。讓我們一起與經(jīng)典相伴，與知識(shí)為友，一路書香，一生輝煌。</font></h3>