2019年教科版小學(xué)科學(xué)新版教材培訓(xùn)研討會網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

湛江市霞山為民實驗學(xué)校

<h3>　　五月的空氣清新爽朗，校園一片生機盎然。21日上午，2019年教科版小學(xué)《科學(xué)》新教材培訓(xùn)研討會在長沙拉開帷幕，本校全體科學(xué)老師在區(qū)教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)宗旨在深入落實《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，理解新教材編寫的理念，幫助我們學(xué)習(xí)使用教科版小學(xué)科學(xué)教材優(yōu)秀經(jīng)驗和成果。</h3> <h3>　　此次研討會持續(xù)兩天至5月22日，圍繞三至六年級科學(xué)教材的編寫理念和內(nèi)容，開設(shè)近20堂主題不同的課程，主要內(nèi)容包括四大領(lǐng)域總體介紹，重點單元解讀和試教情況展示，對于如何正確理解和準(zhǔn)確把握課程內(nèi)容和要求，如何在教學(xué)中有效落實課標(biāo)理念等有關(guān)問題做了詳細的講解，針對教師在實踐中可能出現(xiàn)的問題和困惑進行了說明。為我們提供了具有操作性的教學(xué)指導(dǎo)策略。</h3> <h3>　　"百年之計，立德樹人，育人為本"，科學(xué)教育是立德樹人的重要組成部分，是提升全民科學(xué)素質(zhì)，建設(shè)創(chuàng)新型國家的基礎(chǔ)。科學(xué)教育承擔(dān)著重要使命，小學(xué)科學(xué)教育對從小激發(fā)和保護孩子的好奇心，培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神和實踐創(chuàng)新精神具有重要意義。理解好小學(xué)科學(xué)教材，提高科學(xué)教學(xué)效率，意義深遠。因此，非常感謝區(qū)教育局能組織我們參加本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。</h3> <h3>　　大會開始，長沙市教科院科學(xué)研究員洪霞及其團隊還為我們帶來了一堂小學(xué)二年級《科學(xué)》現(xiàn)場課，精彩、生動引來陣陣掌聲。任洪及其團隊、童海云及其團隊、尚秀芬及其團隊為我們進行了三年級重點單元解讀及試教展示。</h3> <h3>　　22日，由唐蓮君進行了物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)悟總體介紹，由徐春建、姜向陽為我們進行了三年級重點單元的解讀，唐蓮君及其團隊、長春市團隊為我們進行了六年級試教展示。喻伯軍及其團隊為我們進行了五年級重點單元解讀及試教展示，委立新及其團隊為我們進行了六年級重點單元解讀及試教展示。這些優(yōu)秀的課例，贏得我們每一個老師的稱贊并下定決心要以此作為前進的方向。</h3> <h3>　　兩天的學(xué)習(xí)匆匆而過，由此激發(fā)的思考卻久久縈繞在腦海。23日上午，全體科學(xué)老師又聚集電教室，暢談為期兩天的學(xué)習(xí)心得與體會，言語之間，表現(xiàn)出的是各位科學(xué)老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)后對本學(xué)科的教學(xué)設(shè)想與期待。</h3> <h3>　　科學(xué)課程是一門重視學(xué)習(xí)方法與思維能力培養(yǎng)的課程。授之以魚不如授之以漁，對學(xué)生來講，教會科學(xué)的學(xué)習(xí)、思考方法很重要。只有教會學(xué)生開展科學(xué)探究活動的方法，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維，才會讓每一位學(xué)生自身潛能得到最大發(fā)揮，課程才會更有實效，讓學(xué)生真正走進科學(xué)教育的新課堂，這也是我們科學(xué)教師的教學(xué)追求。</h3><h3> 此次培訓(xùn)完美落幕，感謝區(qū)教育局教研室給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，學(xué)無止境，任重道遠。面對新教材，我們?nèi)砸嗨伎?，多研究，朝著一名學(xué)習(xí)型、反思型、研究型的教師而努力!讓我們用專業(yè)的科學(xué)知識幫助孩子健康快樂成長！</h3>