<h3> 為落實學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)城鄉(xiāng)校際之間交流與合作,創(chuàng)新教育教學(xué)研究的內(nèi)容與形式,提升一線教師課堂教學(xué)的研究意識和實踐能力,5月23日下午，含山縣環(huán)峰第四小學(xué)舉辦了“陽光課堂”教學(xué)開放周暨“1+2”互惠教育共同體教研活動——音樂專場?；顒臃謨蓚€環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是來自環(huán)峰四小的徐曉老師和張彩虹老師分別給大家?guī)淼母枨恫缮健泛汀端蛣e》的精彩課程。第二個環(huán)節(jié)是參與此次活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的評課議課、交流研討。</h3> <h3>首先，第一節(jié)課是由徐曉老師帶來的歌曲《采山》?？纯?，同學(xué)們的上課熱情是不是很高漲呢！??</h3> <h3>徐老師通過美麗的圖片，"采蘑菇"節(jié)奏游戲，唱曲譜等環(huán)節(jié)，展開了今天的教學(xué)。尤其是"采蘑菇"節(jié)奏練習(xí)這一個環(huán)節(jié)，以趣味闖關(guān)的形式，讓學(xué)生在快樂中掌握歌曲的節(jié)奏。</h3> <h3>第二節(jié)課，是由張彩虹老師帶來的《送別》。</h3> <h3>這節(jié)課張彩虹老師通過影視歌曲的欣賞，導(dǎo)入今天的課程。課堂中，張老師利用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生上課的興趣。通過肢體語言，器樂的演奏，歌曲的演唱等多個環(huán)節(jié)，展開了今天的教學(xué)。</h3> <h3>瞧瞧！我們上課聽的可認(rèn)真啦！</h3> <h3>學(xué)生們積極主動地參與到音樂活動中來</h3> <h3>老師們也被這精彩的課堂，深深吸引呢！</h3> <h3>在整節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，全體學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，主動交流，積極配合，師生互動和生生互動非常好，課堂學(xué)習(xí)氛圍十分活躍。</h3> <h3>來自含山縣各所學(xué)校的音樂教師們正在耐心聽課，做好筆記</h3> <h3>下面，請我們大家跟隨著我的腳步，去音樂課堂看看吧。</h3> <h3>我們是不是表現(xiàn)的很棒呢??</h3> <h3>看到這里是不是以為我們的音樂課快要結(jié)束了呢？當(dāng)然不是，下面讓我們?nèi)タ纯葱⊙輪T們精彩的表演吧</h3> <h3>“小小音樂秀”——我的舞臺我做主！??</h3> <h3>孩子們，一個個的表現(xiàn)的可真棒??</h3> <h3>課后兩位老師分別針對自己的課堂教學(xué)，進(jìn)行了自我點評和心得反思。</h3> <h3>隨后，本次聽課的所有老師們進(jìn)行了評課。分別對兩位老師的課堂教學(xué)提出來寶貴的意見和建議。</h3> <h3>最后，由含山縣音樂教研員張永金老師進(jìn)行了總結(jié)點評:他針對兩位教師課堂上的優(yōu)點不吝夸贊，同樣對存在問題和需要改進(jìn)的地方也都一一指出，并給出了更為合理的建議。</h3> <h3> 通過本次研討觀摩活動，不僅給年輕教師提供了展示自我的機(jī)會，而且也讓我們知道，在以后的教學(xué)中，要積極吸取課堂中的精華，并嘗試運(yùn)用到以后的教學(xué)過程中，從而逐步完善和提高自己的教學(xué)。</h3><h3> 相信兩位教師在此次活動之后會有所收獲,有所成，對自己以后的課堂教學(xué)會更有幫助！</h3>